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COMPORTAMIENTO HUMANO Y FACTORES DE TRANSFORMACIÓN DE SU CONTEXTO


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2022  •  Ensayos  •  2.154 Palabras (9 Páginas)  •  57 Visitas

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Nombre del programa académico

Nombre de la materia

Nombre del estudiante

Laura Ramos.

Nombre de la actividad

1.2 Ensayo “El comportamiento humano y los factores de trasformación de su contexto”

Nombre del tutor

Fecha de envío

23 de Junio de 2022.

INTRODUCCION

Diversas disciplinas como la etología, la sociobiología, y la psicología científica que ubica al comportamiento humano como núcleo de su planteamiento desde el enfoque conductista se han interesado en buscar comprender las conductas y comportamientos que el hombre ha  desarrollado desde tiempos remotos  hasta la civilización moderna, para entender dichos comportamientos en el ser humano muchos autores han hecho teorías consientes y detalladas, analizando primeramente el comportamiento animal y como esta podría ser relacionado con el ser humano. El comportamiento humano está influenciado por diversas factores que intervienen en la trasformación de este encontrándonos con interrelaciones  sociales, culturales, económicas, ambientales, nacidos desde la experiencia, todas las precisiones han cambiado desde un primer momento han sido retomadas desde el punto de vista biológico, genético y otros ya han hecho alusión al entorno siendo un factor influyente en los comportamientos de los individuos, también el devenir cultural como un enfoque complejo para la asimilación de la cultura y la incidencia de la interacción social en la generación de estilos de vida los cuales inciden de forma positiva o negativa, el hombre moderno se ha visto envuelto en situaciones que no permiten la interiorización de el mismo, ya que la exteriorización constituye lo fundamental y todo se logra por el poder adquisitivo y cuantitativo, esto define en los seres humanos sentimientos de apatía, dominio propio, libertad dejando relegado  comportamientos prosociales, de empatía, colaborativos, empáticos, respetuosos, con lo expuesto anteriormente la labor docente debe ir dirigida a pensar en los cambios que se debe insertar  en nuestros estudiantes, para que ellos no sean absorbidos en esta sociedades contemporáneas que buscan la satisfacción personal, y egoísmo, si no fomentar sanos comportamientos en las interrelaciones sociales, generando lazos afectivos que beneficien positivamente en las conductas y comportamientos del ser humano.

ENSAYO “EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y LOS FACTORES DE TRASFORMACIÓN DE SU CONTEXTO”

El comportamiento humano se ha ido insertando en las diferentes disciplinas del saber y diversos autores se han interesado por profundizar en el tema, permitiendo comprender el origen y la evolución de la conducta del ser humano, en el caso de Descartes afirmaba que el comportamiento de los animales y del humano derivaba de leyes simplemente mecanicistas, sin existencia, ni conciencia, (Galarsi, Medina, Ledezma, & Zannin, 2011) es decir que estaban en el mundo porque si, posteriormente ya llegaron otras hipótesis que refutarían lo dicho anteriormente, y seria Charles Darwin con la evolución de las especies donde expresa el desarrollo evolutivo y la conducta animal donde la genética y la subjetividad como el pensar también es propia de los animales, dio paso seguidamente a los conductistas quienes ya no se apoyaban en la genética sino que el comportamiento también se derivaría de las diferencias del ambiente, con el tiempo este gran interrogante es afianzado en diversas disciplinas como la etología, la sociobiología, y la psicología científica que ubica al comportamiento humano como núcleo de su planteamiento desde el enfoque conductista. El comportamiento humano esta intercedido por diferentes influencias que intervienen en la trasformación de este como los medios sociales, culturales, económicos, ambientales, estos son obtenidos empíricamente.

Esas transformaciones del comportamiento humano, estas sujetas a los símbolos y el lenguaje, el mundo se encuentra rodeado de símbolos que constituyen la organización de este, adentrándonos a estos se puede establecer que pueden ser concretos haciendo referencia a los protosimbolos los cuales remiten a elementos vagos, simples de la realidad, y esto se puede evidenciar en la etapa de la niñez, a medida que pasa el tiempo estos se tornan más complejos como el lenguaje relacionado con el pensamiento que condiciona al conocimiento de la  verdad,  por otro lado están las palabras que según el autor Wittgenstein (Velázquez., 2016) constituyen una limitante en los seres humanos cuando no integran una lengua perfecta al someterse a un  lenguaje de una conciencia mítica basada en creencias. el lenguaje constituye un entorno complejo ya que en el no solo confluye la configuración de palabras si no la introspección de la conciencia y el razonamiento del individuo, sin embargo para muchas personas esto no resulta imprescindible como concentrar el ámbito del lenguaje desde el campo científico y el mundo de las ideas y pensamientos como nos lo formula la filosofía, para ellos constituye una forma más sencilla pero no menos importante, aquel lenguaje con significado afectivo para ordenar una realidad y hacerla más comprensible dentro del mundo en que se desenvuelven. El ser humano actúa de acuerdo a lo que idea en su pensamiento y la generalidad es que este conformado por símbolos como aquellas representaciones que generan un sentido que nacen de la mente de las personas y que deben tener una interpretación que se ajuste a los parámetros lingüísticos establecidos en una sociedad abastecida de reglas, costumbres, cultura y que permiten que las personas participen de un lenguaje global donde existe representaciones que introducen a la realidad y al mundo en que se vive, y que permita que haya una sintonización del mismo, pero esto no quiere decir que haya particularidades en cada persona porque también cada uno de ellos pueden asumir desde su punto de vista diferentes perspectivas desde lo político, económico, medio ambiental, que son diferentes contextos que influyen en el comportamiento de los seres humanos, en el caso del medio ambiente entendido este como las interacciones sociales, y  todos los procesos y fenómenos colectivos  que influyen en el individuo en cuanto al comportamiento cotidiano, desde el rol social otro factor determinante en el actuar de la persona es el espacio físico donde este se desenvuelve el cual conlleva a tomar ciertas conductas propias del sitio donde este se encuentre y así mismo puede generar aspectos positivos o negativos que pueden ir en pro o en contra de las interacciones sociales, claro que esto no sugiere una generalidad para actuar de determinada forma, ya que el ser humano está presto a modificar sus intereses según su acomodo, sin la influencia persistente de los espacios, para Goffman en su obra “sobre la puesta en escena de la vida cotidiana” manifiesta que las personas se comportan de manera distinta según el lugar y los individuos a los cuales se ven confrontados, cuando se trata de comprender las percepciones, actitudes, y comportamientos como se expresa en la vida cotidiana, el entorno sin los individuos que lo habitan se trasforma en una mera decoración, que carece de sentido, así los monumentos históricos adquieren todo su valor a través del conocimiento de ellos, como los erigieron, y como evolucionaron en dicho hábitat, (Moser., 2014.). Así de esta manera el autor nos expresa que si bien el entorno influye en el comportamiento humano, también los sujetos se encuentran en constante movimiento y están facultados a reedificar su ambiente social.  Para el ser humano constituye de gran importancia tanto las representaciones sociales que permiten la construcción de colectivos enmarcados en la misma forma de pensar, dogmas, cultura entre otros mientras que las representaciones ambientales se forjan desde los cimientos mentales y como las personas se ajustan a su entorno porque permiten la cimentación de realidades perceptibles.

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