CURSO DE PREPARACIÓN PARA LA MATERNIDAD Y PATERNIDAD
Enviado por Taixx • 7 de Marzo de 2018 • Tareas • 1.654 Palabras (7 Páginas) • 356 Visitas
CURSO DE PREPARACIÓN PARA LA MATERNIDAD Y PATERNIDAD
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FUNDAMENTO
Esta actividad se realizara con el fin de la que mujeres gestantes que acuden a controles prenatales en la UPA de Sierra Morena, se integren con otras mujeres en estado de embarazo y además se relacionen y conozcan los derechos y deberes que tiene una familia gestante ya que es importante que tengan claro esto para poder fijar un horizonte más claro de cómo cumplir con su función como padres, además de que se relacionen con otros aspectos que pueden causar impacto físico y mental como lo son los diferentes cambios que sufren a lo largo de la etapa prenatal y los cuidados que deben tener para no desarrollar problemas previos a la lactancia e identificar los diferentes problemas que se pueden dar para poder hacerla sin problemas después de que nazca él bebe.
TIEMPO
Esta actividad se realizara en un intervalo de 10:30 a 12 de la mañana. La sesión tendrá una duración de 1 hora y 30 minutos.
HORA | ACTIVIDAD |
10:30 | Se organizara el grupo de manera adecuada para la correspondiente presentación ante ellos y de la actividad propuesta. |
9:20 | Realización de actividad lectura del cuento “Me gusta como soy”.(anexo 1) |
9:50 | Realización de actividad cuento-canción infantil“El patito ensaya su voz” (anexo 2) |
10:15 | Realización de actividad visualización del video “El patito feo” (anexo 3) |
10:30 | Refuerzo de actividad con canción “yo estoy muy orgulloso”(anexo 4) |
FECHA
La fecha estipulada será el día viernes 23 de Junio del 2017.
NOMBRE DE CAPACITADORES
- Muñoz Garnica Leidy Paola
- Puentes Vargas Leidy Tatiana
- Urrego Patarroyo Paula Jineth
OBJETIVOS
GENERAL
Informar a las mujeres gestantes que acuden a controles prenatales en la UPA de Sierra Morena en aspectos importantes de la etapa prenatal que puedan afectar o poner en riesgo su integridad o la del nonato.
ESPECIFICOS
- Dar a conocer los derechos y deberes que tienen las familias gestantes
- Ilustrar de modo claro los distintos cambios físicos y fisiológicos que se dan durante la gestación y los signos de alarma que deben tomarse en cuenta
- Mostrar los cuidados que se deben tener frente a la lactancia materna e identificar los signos de alarma que deben tomarse en cuenta.
JUSTIFICACIÓN
El diagnostico participativo es importante ya que mediante el podremos tener una mejor comprensión sobre el grupo que estemos manejando, mediante este diagnóstico se podrán tomar medidas preventivas, hallar problemas sociales y buscar posibles soluciones basados en la opinión de la comunidad teniendo en cuenta las dinámicas de relaciones interpersonales y roles que desempeña cada individuo según sus características ya sea de género, edad, etnia, entre otros, de este mismo modo podremos brindar ayuda a las personas que tienen algún tipo de discriminación o que son vulnerables ante la sociedad por sus diferentes situaciones ya sean sociales, físicas o económicas, ayudándolos a tener mayor integración social y mejor convivencia en la comunidad en la que se encuentran.
Una vez obtenido el diagnostico nos permite brindar una respuesta integral, teniendo en cuenta la opinión de cada uno de los individuos que conforman el grupo. (2)
Es necesario que una vez obtenida la información se haga un seguimiento, el cual será dirigido por una persona líder y con conocimientos específicos acerca de cada tema a tratar y sea analizada en conjunto con la comunidad y que se lleve un registro del cual cada miembro pueda tener conocimiento de los acuerdos que se hagan, con el fin de que la comunidad vea si hay un progreso o si por el contrario se deba cambiar o modificar las planeaciones. (3)
Según Nola Pender en su modelo de prevención de la salud nos habla de la naturaleza multifacética de las personas en su interacción con el entorno cuando intentan alcanzar el estado deseado de salud; Nola se inspira en dos sustentos teóricos el primero se enfoca en las actitudes y motivaciones hacia el accionar que promoverá la salud y el segundo afirma que la conducta es racional, considera que el componente motivacional clave para conseguir un logro es la intencionalidad. De acuerdo con esto, cuando hay una intención clara, concreta y definida por conseguir una meta, aumenta la probabilidad de lograr el objetivo. (8)
Por lo cual lo anterior es un componente fundamental para el diagnóstico familiar ya que cuando una comunidad o grupo se determina a encontrar las falencias que han tenido como comunidad, podemos llegar a un diagnóstico, una vez se tenga una meta concreta se podrá tener una intención clara de solucionar las diferentes situaciones involucrando a todos los miembros del grupo o de la comunidad, haciendo valer los derechos de cada uno y evitando la discriminación, si lo anteriormente dicho se hace de una manera organizada será más probable llegar a esa meta planteada y así mismo seguir desarrollando más metas a medida del progreso social de cada individuo.
MARCO TEORICO - CONCEPTUAL
¿Qué es el diagnostico participativo?
El Diagnóstico Participativo es un método para determinar, desde el punto de vista de los miembros de la comunidad, qué actividades son necesarias y pueden apoyarse; si los miembros de la comunidad aceptan las actividades propuestas por el personal externo y si tales actividades son razonables y prácticas.
Los miembros de la comunidad, ayudados por el personal externo, pasan por un proceso en el cual identifican las condiciones que son necesarias para la realización exitosa de las actividades y acoplan información para determinar si la comunidad reúne estas condiciones o si puede crearlas. El marco referencial del diagnóstico examina cada actividad en relación con las condiciones necesarias y elimina aquellas actividades para las que no se dan estas condiciones. (4)
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