Como se da el Acercamiento a una situación problema

Universidad Virtual de Guadalajara

Curso de selección

Etapa 2: Acercamiento a una situación problema

Actividad 1

Visiones del caso por especialistas I

Alumno: María Elena Arroyo Chávez

Asesor: Aldo Guillermo Díaz de Sandi Venegas

Carrera: Licenciatura en Tecnologías de la Información

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¿Cuáles son las ideas centrales de los autores?

Según el Programa 21, el plan de acción para el desarrollo sostenible aprobado en la Cumbre para la Tierra, celebrada en Río de Janeiro en 1992, son “Las principales causas de que continúe deteriorándose el medio ambiente mundial son las modalidades insostenibles de consumo y producción, particularmente en los países industrializados”. Dar a conocer la problemática de los niveles de consumo y producción a nivel mundial además de proponer algunas soluciones para reducir el impacto de deterioro ambiental.

- ¿Desde qué perspectiva (ética, sociológica, política, económica) está argumentando el autor?, ¿por qué lo crees así?

Sociológica: Menciona el organismo que “El 15% de la población mundial que vive en los países de altos ingresos es responsable del 56% del consumo total del mundo, mientras que el 40% más pobre, en los países de bajos ingresos, es responsable solamente del 11% del consumo”, esto quiere decir que la población de los países que ganan más ingresos tiende a consumir altas cantidades.

Económica: En cuestión de la economía hace ver que “El producto anual de la economía del mundo creció de 31 billones de dólares en 1990 a 42 billones de dólares en 2000, y había ascendido a apenas 6,2 billones de dólares en 1950. Este aumento de la actividad económica creó millones de nuevos empleos y permitió que la gente consumiera más. Por ejemplo, las conexiones telefónicas mundiales aumentaron de 520 millones en 1990 a 844 millones en 1998, es decir un 62%.” Cuando un país crece económicamente la población invierte más en el ámbito tecnológico, lo que los hace esclavos de la tecnología y siempre estar a la vanguardia.

- ¿Cuál es el propósito del autor?, ¿de qué nos quiere convencer?

Concientizar a los gobernantes de los países desarrollados para que sean más eficientes en el uso de la energía y sus recursos, y preservar el medio ambiente; además de tener soluciones a los programas de inversión de las industrias en su desarrollo tecnológico para que sean menos contaminantes.

Referencia:

http://www.un.org/spanish/conferences/wssd/modelos_ni.htm

Publicado por el Departamento de Información Pública de las Naciones Unidas.

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¿Cuáles son las ideas centrales de los autores?

La idea central del documento es reflexionar sobre el consumo de una manera consciente, educar a la sociedad para consumir productos racionalmente. Es inevitable el consumo pero de con responsabilidad, tanto por parte de las industrias como de los usuarios de productos y servicios.

- ¿Desde qué perspectiva (ética, sociológica, política, económica) está argumentando el autor?, ¿por qué lo crees así?

Ética: Debe existir un consumo responsable, para defender con argumentos que hay formas de consumir. Para ello nos muestra cómo aprender a consumir responsablemente: pautas básicas y principios de acción.

Sociológica: Cabe mencionar que “la educación para el consumo puede entenderse como un proceso del desarrollo personal que tiene lugar en los contextos en los que infantes y adolescentes adquieren conocimientos y competencias relevantes, tanto directa (compra y uso de los productos) como indirecta (motivos de la compra, uso de los productos, actitudes y valores). Así se hacen consumidores responsables en un proceso de personalización optimizante.”

- ¿Cuál es el propósito del autor?, ¿de qué nos quiere convencer?

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