Conceptualizacion

DEFINICIÓN CONCEPTUAL

La definición conceptual es un elemento del proceso de investigación científico , en que un concepto específico se define como ocurrencia mensurable. Básicamente le da el significado del concepto. Se utiliza sobre todo en campos de filosofía, psicología, estudios de la comunicación. Esto es especialmente importante al conducir un análisis del contenido.

Los ejemplos de las ideas que a menudo se definen conceptuales incluyen inteligencia, conocimiento, tolerancia, y preferencia.

Después del establecimiento de una definición conceptual, el investigador debe utilizar definición operacional para indicar cómo el concepto abstracto será medido.

DEFINICIÓN OPERACIONAL

Después del establecimiento de una definición conceptual, el investigador debe utilizar definición operacional para indicar cómo el concepto abstracto será medido.

Hay algunas variables que no requieren que su definición conceptual sea explicitada en el reporte de investigación, porque esta definición es relativamente obvia y compartida. El mismo título de la variable la define (por ejemplo, sexo —que es diferente a “‘práctica sexual”—, “edad”, “ingreso”). Pero son pocas las variables que no requieran una definición operacional para que puedan ser evaluadas empíricamente, aun cuando en el estudio no se formulen hipótesis. Siempre que se tengan variables, se deben definir operacionalmente.

En el marco metodológico se expone lo relativo al conjunto de procedimientos , métodos o técnicas que son necesarias para la obtención de los datos. Se establecen los lineamientos o procedimientos a seguir durante el desarrollo de la investigación. En este capítulo se desarrollan aspectos tales como: Tipo de Investigación, diseño, nivel de Investigación, población y muestra CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO

3. Tipo y Diseño de la Investigación Tipo de Investigación El tipo de investigación está en concordancia con los objetivos y la finalidad del estudio que se pretende realizar. Balestrini M. (2001) señala que existen distintos tipos de estudio: Documental, De campo, Factible y Proyectos Especiales.

4. Diseño de la Investigación Según Balestrini M. (2.001) señala que el Diseño de la investigación se clasifica en diseños de campo y diseños bibliográficos. En el caso del estudio de campo se componen en Experimentales y no Experimentales

5. Nivel de la Investigación Balestrini M. (2.001) señala que el nivel de la investigación puede ser: Exploratoria Descriptiva Explicativa Correlacional Evaluativa

6. Población y Muestra Una población o universo puede estar referido a cualquier conjunto de elementos de los cuales pretendemos indagar y conocer sus características, o una de ellas, y para el cual serán válidas las conclusiones obtenidas en la investigación. Balestrini M. (2.001) Población

7. Muestra La muestra es un subconjunto representativo de un universo o población. Para Balestrini M. (2001), la muestra es una proporción, representativa de la población que selecciona el investigador, con

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