Consejo Comunal “Residencias El Atlántico”
sheldon98Apuntes24 de Octubre de 2019
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TÍTULO
Grupo N°:  | XXX-2018-XXXXX  | 
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Servidores Comunitarios:
Apellido, Nombre V- xx.xxx.xxx
Apellido, Nombre V- xx.xxx.xxx
Apellido, Nombre V- xx.xxx.xxx
Apellido, Nombre V- xx.xxx.xxx
Apellido, Nombre V-xx.xxx.xxx
Apellido, Nombre V-xx.xxx.xxx
FIRMA DEL TUTOR ACADÉMICO (ANTEPROYECTO REVISADO Y APROBADO)  | |
FECHA  | 
Caracas, xxxxxxxxxxx de 20xx
ÍNDICE
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2
II. JUSTIFICACIÓN 3
III. OBJETIVOS 4
IV. METAS 5
FUENTES CONSULTADAS 7
ANEXOS 8
- I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 
- Nombre del lugar donde se va a realizar el Servicio Comunitario
 
Consejo Comunal “Residencias El Atlántico”.
- Ubicación geográfica
 
Calero a Chimborazo, Calle “La Estancia”, Edif. Velia, Parroquia San José, Distrito Capital.
- Nombre y cargo del Responsable Comunitario
 
Lic. Rafael González, Director General del Consejo Comunal “Residencias Atlántico”.
- Análisis FODA del Proyecto
 
Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, aspectos presentes en el Proyecto (la Comunidad, la Institución Aliada, los Tutores y el Grupo de Servicio Comunitario) que pueden incidir de manera positiva o negativa en el desarrollo del proyecto.
- Fortalezas.
 
Elementos internos y positivos de la Comunidad, la Institución Aliada, los Tutores o del grupo de Servicio Comunitario, favorables al desarrollo del proyecto.
- Oportunidades.
 
Situaciones externas, positivas, que se generan en el entorno de la Comunidad, de la Institución Aliada, de los Tutores o del Grupo de Servicio Comunitario y que pueden ser aprovechadas en un mejor desarrollo del proyecto.
- Debilidades.
 
Elementos negativos o problemas internos de la Comunidad, de la Institución Aliada, de los Tutores o del Grupo de Servicio Comunitario, que constituyen barreras para el desarrollo efectivo del proyecto y que deben ser eliminados o minimizarlos a través de las estrategias adecuadas.
- Amenazas.
 
Situaciones negativas, externas a la Comunidad, a la Institución Aliada, a los Tutores o al Grupo de Servicio Comunitario, que pueden atentar contra este y que requieren el diseño de las estrategias necesarias para poder superarlas.
- Enunciado del Problema
 
Este enunciado debe seguir la siguiente estructura: Situación negativa + lugar donde ocurre + la población afectada + el tiempo (de duración, estudio o abordaje del problema).
- II. JUSTIFICACIÓN
 
- Situación prevista al finalizar el proyecto
 
Describir la situación que se ha planificado se tendrá al finalizar la ejecución del proyecto. Beneficiarios previstos.
- Marco Jurídico y Rector que sustenta el proyecto
 
El Marco Jurídico e Ideas Rectoras que enmarcan este proyecto está constituido por varios instrumentos legales y aspectos de la ideosincracia y principios rectores de la UNEFANB.
- Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV).
 
Se debe copiar textualmente uno o más artículos de la CRBV relacionados o que conformen el marco jurídico de este proyecto.
- Ley del Plan de la Patria 2013 – 2019, “Segundo plan Socialista de Desarrollo Económico o Social de la nación 2013 -2019”.
 
Se debe copiar textualmente un OBJETIVO GENERAL de la Ley del Plan de la Patria que se relacione o conforme el marco jurídico de este proyecto.
- Otra Ley vinculada al Proyecto.
 
Se debe copiar textualmente un artículo de alguna Ley que se relacione o conforme el marco jurídico de este proyecto.
- Ideas Rectoras de la UNEFANB.
 
- Misión de la UNEFANB.
 
Copiar la Misión de la UNEFANB.
- Visión de la UNEFANB.
 
Copiar la Visión de la UNEFANB.
- Valores de la UNEFANB.
 
Seleccionar un Valor UNEFISTA como marco referencial del proyecto y definirlo.
III. OBJETIVOS
- Objetivo General del Proyecto
 
Desarrollar…xxxxx vxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
- Objetivo Específico N° 01
 
Diagnosticar…xxxxx vxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
- Objetivo Específico N° 02
 
Diseñar…xxxxx vxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
- Objetivo Específico N° 03
 
Realizar…xxxxx vxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
- IV. METAS
 
La meta es la expresión cualitativa y cuantitativa de lo que se estima o pretende alcanzar en cada objetivo, en este sentido cada Meta está asociada a su Objetivo correspondiente
Meta  | Producto, servicio, actividad. Tarea  | Tiempo de ejecución (Horas Acad.)  | Tipo de Beneficiario  | Cantidad de Beneficiarios Directos  | |
Nombre  | Cantidad  | ||||
General  | Desarrollar el Nivel de Conocimientos en matemáticas a un nivel apto para lograr los objetivos del programa de 2do año de matemáticas de bachillerato.  | -  | 120  | Estudiantes  | 75  | 
N° 01  | Diagnóstico y Análisis FODA  | 1  | 10  | Estudiantes  | 75  | 
N° 02  | Plan  | 1  | 10  | Estudiantes  | 75  | 
N° 03  | Talleres de Aritmética Aplicada  | 10  | 100  | Estudiantes  | 75  | 
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Mes  | Octubre 2014  | Noviembre 2014  | Diciembre 2014  | Enero 2014  | Febrero 2014  | TOTAL HORAS  | ||||||||||||||||
Actividades / Semanas  | 01  | 02  | 03  | 04  | 05  | 06  | 07  | 08  | 09  | 10  | 11  | 12  | 13  | 14  | 15  | 16  | 17  | 18  | 19  | 20  | ||
01  | Diagnóstico de la situación  | 12  | 12  | |||||||||||||||||||
02  | Planificación y Organización  | 12  | 12  | |||||||||||||||||||
03  | Eventos Formativos sobre la UNEFA y la carrera de….  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
04  | Eventos Formativos sobre el Plan de la Patria 2013 – 2019  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
05  | Eventos Formativos sobre el Árbol de las Cinco Raíces  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
06  | Eventos Formativos sobre Valores  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
07  | Talleres sobre el Proceso de Comunicación  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
08  | Eventos Formativos sobre Defensa Integral de la Nación  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
09  | Eventos Formativos sobre Educación Ambiental  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
10  | Eventos Formativos sobre …  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
11  | Eventos Formativos sobre …  | 10  | 10  | |||||||||||||||||||
12  | Actividades de Cierre y Compartir  | 06  | 06  | |||||||||||||||||||
Total de Horas  | 12  | 12  | 10  | 10  | 10  | 10  | 10  | 10  | 10  | 10  | 10  | 06  | 120  | 
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