Cuadro sinóptico evaluación de procesos

LA EVALUACIÓN

JUSTIFICACIÓN

De acuerdo con la Guía de Evaluación de Programas y Proyectos Sociales, página 11, la evaluación es: “Una función que consiste en hacer una apreciación tan sistemática y objetiva como sea posible sobre un proyecto [por realizarse] en curso o acabado, un programa o un conjunto de líneas de acción, su concepción, su realización y sus resultados. Se trata de determinar la pertinencia de sus objetivos y su grado de realización, la eficiencia en cuanto a la acción social, la eficacia, el impacto y la viabilidad. Una evaluación debe proporcionar unas informaciones creíbles y útiles, que permitan integrar las enseñanzas sacadas en los mecanismos de elaboración de las decisiones. Considerando lo anterior, la importancia de la evaluación de proyectos es justamente tener la posibilidad de contar con una apreciación objetiva y sistemática sobre nuestro proyecto, logrando así determinar la pertinencia del objetivo del mismo, y si realmente como acción social representa un beneficio para la sociedad o en este caso en específico, al plan regional en el municipio de Jesús María, enel estado de Aguascalientes. Ahora bien en esta primera parte del proyecto integrador nos basaremos en la evaluación ex ante la cual “…Tiene por finalidad esencial la de proporcionar información significativa para tomar la correspondiente decisión en torno a si el proyecto debe o no ejecutarse; o bien cuál es el proyecto más adecuado para el apoyo y financiación (elegir racionalmente entre proyectos alternativos); o bien qué modificaciones deben introducirse en determinada formulación antes de su ejecución (Análisis y Desarrollo Social. Consultores, 2003, pág 20) por lo que el análisis que se realizará nos permitirá determinar los elementos primarios para la realización del proyecto integrador

La evaluación operativa se define como un proceso dinámico, continuo y sistemático, enfocado a mejorar la eficiencia a través del análisis del grado de ejecución de sus indicadores de alerta, de las desviaciones de dichos indicadores y de las modificaciones a realizar entre ejes, con la finalidad de alcanzar los objetivos planificados. Es decir, necesitamos parámetros para poder focalizar mejora de los proyectos de evaluación que se realice.

 A continuación, damos conceptualización a el modo de operación así mismo a indicadores que caracterizan y clasifican la Evaluación Operativa. Weiss (2001) señala que existen muchas clases de programas que abarcan toda una gama de campos y varían por sus alcances, dimensiones, duración, claridad y especificidad de las entradas del programa, complejidad de métodos y grado de innovación, diferencias estas que contienen consecuencias importantes para el tipo de evaluación que es factible y productiva. VERIFICABLE OBJETIVAMENTE FÁCIL DE OBTENER INDEPENDIENTE SUSTANTIVO Aspecto esencial de un objetivo en términos concretos. Cualquier persona puede obtener la misma medición usando el mismo procedimiento

Derivado del análisis realizado con base en el proyecto innovador ´´La Creatividad como herramienta para la construcción del conocimiento´´ hemos logrado identificar la relevancia de la identificación del problema para poder evaluar el proyecto, en este sentido, la evaluación ex ante nos proporcionó información para establecer los criterios racionales para decidir sobre la conveniencia técnica de la implementación. Con este ejercicio basado en el desarrollo de una matriz de evaluación es posible determinar la posibilidad de alcanzar los objetivos propuestos en el proyecto que se desarrolló y el monitoreo que este conlleva, haciendo de este un proyecto viable para su seguimiento y análisis. Los elementos identificados tales como personas y recursos necesarios, canales de comunicación, plan financiero, el estudio de impacto del proyecto educativo, nos muestran que tanto en el objetivo general, como específico, los resultados, actividades y recursos, presentan una constante en los componentes para la planificación del proyecto, en la cual, éstos se cumplen en eficiencia, eficacia, impacto, pertinencia, viabilidad y cobertura; permitiendo así los recursos necesarios para la planificación y el cumplimiento en tiempo y forma de los establecido. Por último, es importante señalar que al ser esta una fase inicial, los resultados aún se encuentran en fase de valoración, no obstante, cumplen con los componentes de la matriz de análisis

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