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Cuestiones económicas, sociales y políticas planteadas por la pandemia COVID-19


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2020  •  Informes  •  2.551 Palabras (11 Páginas)  •  176 Visitas

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RESUMEN ANALITICO EDUCATIVO

RAE

Título del texto

Cuestiones económicas, sociales y políticas planteadas por la pandemia COVID-19

Nombres y Apellidos del Autor

Clemente A. Tisdell

Año de la publicación

2020

Resumen del texto:  

Este artículo contribuye a la evaluación de políticas públicas para controlar la incidencia de COVID-19 de varias formas. (1) Contiene una breve descripción histórica y comparativa de pandemias seleccionadas, particularmente en relación con la pandemia COVID-19; (2) Proporciona un modelo original simple que podría usarse para priorizar la admisión de pacientes con COVID-19 al hospital (teniendo en cuenta la capacidad hospitalaria disponible) y (3) especifica un segundo modelo para evaluar las opciones sociales deseadas que involucran el comercio. entre la severidad de las restricciones sociales (teniendo en cuenta su impacto en la incidencia de COVID-19) y el nivel de actividad económica.

Palabras Claves  

Incidencia, pandemias, COVID, económicas.

Problema que aborda el texto:

Objetivos del texto:

  • El objetivo de este artículo es proporcionar ideas sobre los problemas económicos planteados por COVID-19, es importante evaluar la pandemia de COVID-19 en relación con el contexto histórico, el impacto y la naturaleza de las pandemias anteriores.

Hipótesis planteada por el autor:  

Tesis principal del autor:  

  • Principales problemas económicos causados por el COVID-19.

Argumentos expuestos por el autor:  

  • La aparición de pandemias no es nueva en absoluto. Aunque las enfermedades transmisibles estaban presentes cuando la humanidad dependía de la caza y la recolección para subsistir, el cambio a la agricultura, que comenzó hace unos 10.000 años y el posterior crecimiento de los centros urbanos, aumentó la incidencia de epidemias ( Editores de History.com , 2020 ).
  • La peste negra (también conocida como peste bubónica) devastó Eurasia en la segunda mitad del siglo XIV. Llegó a la parte occidental de Eurasia y partes del norte de África a través de las rutas comerciales de la Ruta de la Seda ( Frankopan , 2016 ). Esta enfermedad se transmitió a partir de ratas orientales (que fueron infectadas por pulgas que albergaban la bacteria, Yersinia pestis) a los humanos (peste bubónica) y también se transmitió de humano a humano por gotitas de los infectados (peste de neumonía). Las tasas de muerte por estas dos formas de infección fueron altas (aproximadamente el 70% en el primer caso y alrededor del 95% en el último caso) y la muerte generalmente ocurrió dentro de los 8 días. Algunos estudiosos creen que la peste negra puede haber reducido la población europea hasta en un 60%. Las tasas de mortalidad fueron especialmente altas en las zonas urbanas. Las consecuencias económicas y sociales de esta pandemia fueron graves. '' Barrios enteros, a veces pueblos enteros fueron arrasados o asentamientos abandonados. Los cultivos no se pudieron cosechar, los viajes y el comercio se redujeron, y los alimentos y los productos manufacturados escasearon. La plaga rompió la división normal entre las clases altas y bajas y condujo al surgimiento de una nueva clase media '' ( Huremović , 2019 , pags. dieciséis).
  • La pandemia de gripe 'española', 1918-1920: Se considera que esta es la primera pandemia verdaderamente mundial y el método de transmisión de la enfermedad fue similar al del COVID-19. En ausencia de una vacuna, se adoptaron métodos similares a los utilizados para limitar la aparición de COVID-19, como poner en cuarentena a los que tenían la enfermedad o los que provenían de áreas infectadas. En algunos países se cerraron universidades y escuelas ( Hobbins , 2020 ) y la producción económica estuvo muy por debajo de los niveles alcanzables durante la pandemia. A diferencia del COVID-19, fue principalmente fatal para las personas más jóvenes: los ancianos parecen haber sido resistentes a la enfermedad. Se pensó que esto era así porque es posible que hayan estado expuestos a un virus similar antes en sus vidas. Se ha estimado que alrededor de 500 millones de personas contrajeron la enfermedad y que hasta 50 millones murieron como resultado de ella. Esto sugiere una tasa de mortalidad del 10%, una tasa significativamente más alta que en el caso de COVID-19. Comenzó en agosto de 1918 y se agotó en 1920.
  • La pandemia del VIH / SIDA: Esta pandemia comenzó a principios de la década de 1980 y ahora infecta a unos 40 millones de personas en todo el mundo. Si bien alrededor de dos millones murieron anualmente a causa de esta enfermedad en 2005, este número ahora ha disminuido a aproximadamente un millón ( Wang y col. , 2016 ) debido, en parte, a tratamientos más eficaces para esta enfermedad y a un mayor conocimiento de las medidas preventivas. Aunque es una carga económica y social importante para algunos países del África subsahariana, a nivel mundial lo es mucho menos. En general, sus efectos económicos adversos anuales son mucho más bajos que los que se experimentan actualmente con COVID-19.
  • SARS y la gripe 'porcina': El SARS fue una preocupación mundial porque resultó en una tasa de mortalidad de alrededor del 10%. También fue causado por un coronavirus y resultó en síntomas similares a COVID-19. Se adoptaron medidas similares para contenerlo. Aunque tuvo algunos efectos económicos globales negativos (principalmente en los viajes y el turismo internacionales), estos fueron relativamente menores en comparación con las consecuencias económicas del COVID-19, La gripe 'porcina' comenzó en México en abril de 2009 y desapareció en mayo de 2010. Se propagó rápidamente. La tasa de mortalidad mundial a causa de ella es incierta, pero parece haber sido más baja que en el caso de COVID-19. Huremović ( 2019 , pags. 25) afirma: `` Aunque su tasa de mortalidad fue en última instancia más baja que la tasa de mortalidad normal por influenza, en ese momento se percibió como muy amenazante porque afectaba de manera desproporcionada a adultos jóvenes previamente sanos, lo que a menudo provocaba un compromiso respiratorio grave ''. En comparación, COVID-19 es desproporcionadamente una amenaza para las personas mayores, especialmente para las que se encuentran en centros de atención para personas mayores.
  • Gripe aviar, ébola y zika: En febrero de 2004, el virus de la influenza aviar se encontró en aves de corral en Vietnam y comenzó a infectar a los trabajadores de la industria avícola. Posteriormente se notificaron casos en varios otros países. Se temía que pudiera convertirse en una pandemia. Sin embargo, la transmisión de persona a persona fue baja (o posiblemente no ocurrió realmente) y la tasa de mortalidad fue muy baja. En consecuencia, la gripe aviar pronto se convirtió en un motivo de poca preocupación. El virus del Ébola es otro virus que tiene el potencial de convertirse en una pandemia mundial. Hasta ahora se ha limitado principalmente a África, donde apareció por primera vez un brote en Guinea a finales de 2013. Es muy mortal y no diferencia entre grupos de edad. El zika se registró por primera vez en Micronesia y luego en Brasil en 2015. Posteriormente, se generalizó a nivel internacional. Se transmite por mosquitos. El zika es una preocupación considerable porque causa deformidades graves ( microcefalia) en aproximadamente el uno por ciento de los niños por nacer de madres infectadas. Aún no se ha establecido a nivel mundial, a diferencia de COVID-19.
  • COVID-19 en contexto histórico: Es demasiado pronto ahora para determinar cómo se comparará eventualmente COVID-19 con pandemias anteriores. Sin embargo, al igual que la gripe "española", se ha convertido en una pandemia mundial. Se informó por primera vez en Wuhan en noviembre de 2019 y, en marzo de 2020, la OMS declaró que era una pandemia. No pasó mucho tiempo antes de que se infectaran personas en la mayoría de las naciones. Al igual que el SARS (que también es un coronavirus estrechamente relacionado) y la gripe "española", se transmite principalmente por gotitas y estornudos. Aunque es menos mortal que la gripe "española" (y es mucho menos probable que mate a personas más jóvenes), ya ha provocado un número alarmante de muertes en todo el mundo.

Conclusiones del texto:  

La mayoría de las pandemias mundiales reducen sustancialmente la producción económica mundial y aumentan el desempleo. En el caso de COVID-19, las medidas gubernamentales para detener la propagación de esta enfermedad y la mortalidad por ella redujeron significativamente el empleo y la actividad económica en todo el mundo. Dado que el desempleo aumenta y la actividad económica agregada cae cuando las restricciones sociales para reducir la aparición de COVID-19 son más estrictas, los gobiernos se han enfrentado a un difícil problema de compensación; a saber, cuánta reducción del empleo y la actividad económica se debe aceptar como resultado de permitir oportunidades más liberales para la interacción social.

La elección social también se complica por el hecho de que las respuestas colectivas a nuevas pandemias, como COVID-19, están significativamente influenciadas por los sistemas políticos imperantes y por los diversos objetivos de los gobernantes. En el caso del COVID-19, esto (junto con la incertidumbre sobre la epidemiología del virus y sus impactos en la salud pública y la actividad económica) ha resultado en notables disparidades en los métodos adoptados por diferentes gobiernos para manejar la ocurrencia del COVID-19. infecciones y en el rigor de sus restricciones sociales precautorias. Además, especialmente en países democráticos, los controles parecen estar sujetos al vaivén político de la opinión pública. Cuando las tasas de mortalidad son altas, la acción del gobierno para adoptar medidas para reducirlas se convierte en algo común, pero una vez que las tasas de mortalidad disminuyen, luego, generalmente hay fuertes demandas para aliviar las restricciones sociales. Esto puede desencadenar una nueva ola de infecciones y el proceso se repite una vez más. Este proceso ha sido evidente en varios países europeos, por ejemplo, España y Francia.

La aparición y las consecuencias de las epidemias y pandemias dependen de la naturaleza y las etapas del desarrollo económico. La estructura económica y social de las sociedades contemporáneas facilita la transmisión de aquellas enfermedades que dependen del contacto o la presencia humana, especialmente aquellas que involucran gérmenes transportados por el aire o que persisten en superficies de uso común. Estas últimas características han facilitado la rápida propagación del COVID-19 y han dejado poco tiempo para responder a él. El diseño de políticas adecuadas para abordarlo también fue complicado en sus primeras etapas por la falta de conocimiento sobre su epidemiología y muchas de sus otras características.

Este artículo ha analizado los tipos de compensaciones que han requerido consideración y decisiones que deben tomarse en las diferentes etapas de la pandemia de COVID-19. Lo ha hecho mediante un modelo económico sencillo. Además, se han identificado y discutido factores que pueden obstaculizar la recuperación económica después del período de hibernación socioeconómica (diseñado para limitar la incidencia de COVID-19). También se ha prestado atención a las cuestiones éticas.

Bibliografía citada por el autor:

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Nombre y apellidos de quien elaboró este RAE  

Williams Frank Ydrogo García.

Fecha en que se elaboró este RAE

19/09/2020

Imagen (mapa conceptual) que resume e interconecta los principales conceptos encontrados en el texto:

Comentarios finales:

Los efectos del COVID-19 en la mortalidad plantean difíciles cuestiones morales y éticas sobre cómo debe valorarse la vida humana, así como importantes dilemas económicos. Algunas de estas cuestiones ya se han mencionado, pero conviene señalar algunas adicionales, aunque brevemente. El modelado de Acemoglu y col. ( 2020 ), por ejemplo, supone que es razonable valorar la vida de grupos sociales o individuos por su contribución a la producción económica, medida por las variaciones del PIB. Esto da lugar a que se asigne un valor bajo a las vidas de las personas mayores y de las personas de bajos ingresos (los pobres) en comparación con las vidas de los demás. Este enfoque también daría un valor bajo a la vida de las mujeres como grupo que, en promedio, ganan menos ingresos (relacionados con el mercado) que los hombres. También ignora el valor del trabajo no remunerado de las mujeres dentro del hogar y sus roles habituales como principales cuidadoras en una familia ( Tisdell , 2019 , Ch. 11). Además, ¿cómo se debe valorar la vida de quienes realizan obras de caridad no remuneradas o mal remuneradas?

Los efectos del COVID-19 en la mortalidad plantean difíciles cuestiones morales y éticas sobre cómo debe valorarse la vida humana, así como importantes dilemas económicos. Algunas de estas cuestiones ya se han mencionado, pero conviene señalar algunas adicionales, aunque brevemente. El modelado de Acemoglu y col. ( 2020 ), por ejemplo, supone que es razonable valorar la vida de grupos sociales o individuos por su contribución a la producción económica, medida por las variaciones del PIB. Esto da lugar a que se asigne un valor bajo a las vidas de las personas mayores y de las personas de bajos ingresos (los pobres) en comparación con las vidas de los demás. Este enfoque también daría un valor bajo a la vida de las mujeres como grupo que, en promedio, ganan menos ingresos (relacionados con el mercado) que los hombres. También ignora el valor del trabajo no remunerado de las mujeres dentro del hogar y sus roles habituales como principales cuidadoras en una familia ( Tisdell , 2019 , Ch. 11). Además, ¿cómo se debe valorar la vida de quienes realizan obras de caridad no remuneradas o mal remuneradas?

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