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Enviado por   •  1 de Diciembre de 2014  •  1.325 Palabras (6 Páginas)  •  159 Visitas

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ANTROPOLOGIA Y EDUCACION

ANTROPOLOGIA Y EDUCACION 2

La lectura me ha servido para reflexionar y darme cuenta que sin valores, el humano no es nada, no tiene dignidad, autoestima, los valores al final del día son los que marcan la diferencia entre un ser humano bueno y uno malo, nosotros decidimos si hacemos la diferencia o no.

Nosotros como seres humanos somos libres pero debemos de saber hasta dónde llega nuestra libertad para no dañar a terceras personas con nuestros actos. También se plantea el conjunto de todos los cambios que sufrieron nuestros antecesores para llegar a lo que ahora somos y dar paso a la cultura y comunicarnos por medio del lenguaje.

La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas dela manera de ser, vestirse, religión, rituales y normas de comportamiento.

El tema que aborda Edgar Morín es muy interesante, porque da un repaso a todo lo que deberíamos dar importancia y no se la damos por ejemplo la democracia que tiene una estrecha relación con nosotros como individuos y con la sociedad, podemos decir que la democracia tiene mucho por enseñarnos aún.

Las soluciones que nos plantea pueden parecer utópicas o al menos pueden parecer difíciles de realizar, pero creo que si todos pusiéramos de nuestra parte, se podría llegar a tener una mejor educación.

Otra de las lecturas que se analizó se centra en desmontar esa idea de fácil asimilación para la población de que el individuo es malo por naturaleza, y que la agresividad es algo innato, heredado de nuestros ancestros y compartido con otras especies, algo evidentemente, simplista y erróneo.

Para terminar diré que me encantaría vivir en un mundo donde todos nos entendiéramos, todos nos escuchásemos y no hubiera problemas de racismo, sino que hubiera una gran tolerancia entre las distintas culturas y sociedades. Este es un mundo utópico o fantástico, pero espero que con el cambio en la educación podamos alcanzar la máxima perfección en nuestro mundo. No debemos pensar que nuestra cultura, lengua y costumbres son las mejores, lo mejor es que nos mezclemos todos y se llegue a una unidad mestiza, escogiendo lo mejor de cada cultura y eliminando lo peor, eso siempre enriquece y gratifica.

ANTROPOLOGIA Y EDUCACION

Conocimientos: el conocimiento son cosas que sabemos por haber tenido una experiencia al realizar alguna actividad.

Habilidad: es algo que sabemos o podemos hacer bien y lo perfeccionamos a través de la práctica.

Creatividad: la creatividad se lleva dentro es lo que te impulsa a hacer algo, a crearlo de la nada.

Respeto: es aceptar y comprender tal y como son los demás, comprender su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra, aunque según nosotros está equivocado.

Cultura: La cultura es la base y el fundamento de lo que somos, dado en un primer momento por el entorno familiar y luego por el contexto social.

Esfuerzo: aquel trabajo que realizo por mi cuenta sin que nadie tenga que empujarme o decirme que tengo que hacerlo.

Comodidad: es sinónimo de estar bien, sin molestias, sin nada que me pueda perturbar y nada que nos pueda faltar.

Carisma: Creo que es algo que viene de lo que proyecta cada persona, algunos son más carismáticos que otros, tiene que ver con su fuerza de espíritu, porque hay gente atractiva que no es carismática, para esto no hay como tener dones que otros no poseen, como autenticidad, veracidad, alegría, y esas ganas de hacer las cosas bien por ti mismo y por los demás.

Actitud: la actitud se puede definir de muchas maneras, estar dispuesta a cualquier trabajo que se te ponga enfrente, iniciativa, dar lo mejor de ti, no decir es que eso "a mí no me toca", "que lo hago otra persona", mente positiva, pensamiento abierto, iniciativa propia, ganas de superarte, de ser alguien en la vida.

Automotivación: de hecho la fuente de la motivación siempre es intrínseca, es decir viene

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