¿Cuál es la IMPORTANCIA DE LA LECTURA?

UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA

TEMARIOS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II

PRIMER PARCIAL SEGUNDO SEMESTRE

PERIODO LECTIVO 2015 - 2016

1. ¿Cuál es la IMPORTANCIA DE LA LECTURA?

Podríamos decir que somos lectores en permanente actividad, lo que ocurre es que el hábito de la lectura está tan enraizado en nosotros que, al ejercitarlo, ni siquiera lo advertimos, es decir, no tenemos conciencia de la actividad que realizamos. Sin embargo, si no supiéramos leer, nos convertiríamos en individuos permanentemente extraviados y desconcertados. He allí, la importancia de la lectura y por tanto, precisa de altas dosis de atención, interés, concentración, comprensión…

1. Nombre  4 factores que intervienen en el PROCESO LECTOR:

1. Naturaleza de la lectura
2. La lectura como proceso comprensivo
3. La lectura como proceso creativo
4. El procesamiento de la información.

1. Relacionar los TIPOS DE LECTURA con su respectivo concepto

1. Defina lo que es Comprensión lectora  

La compresión lectora, tal y como se concibe actualmente, es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción con el texto y es precisamente esto lo que constituye el fundamento de la comprensión.

1. Dé su criterio sobre  el CAMPO VISUAL  REDUCIDO como  una de las disfunciones en la lectura.

“Cuando se lee, da la sensación de que los ojos se deslizan de una manera continua sobre las líneas, pero no es así. En realidad, al leer los ojos avanzan dando saltos y abarcan en un solo golpe de vista varias palabras…”

1. Dé su criterio sobre  LAS REGRESIONES  como  una de las disfunciones en la lectura.

“Las regresiones consisten en retroceder en el texto conforme se va leyendo. Se producen cuando el lector lee un frase y, al acabarla, se da cuenta de que no ha entendido nada; la vuelve a leer  pero todavía  no le ha quedado clara y la vuelve a leer…”

1. ERRORES MORFOLÓGICOS Y ORTOGRÁFICOS:

Busque la expresión correcta a los siguientes errores fonológicos y ortográficos y elabore una oración con cada una de ellas.

1. Elabore una oración en MASCULINO  y en FEMENINO con las siguientes palabras:

1. Corrija los errores en estas  oraciones impersonales y unipersonales:

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