Cómo Aprenden A Escribir Los Niños

Este documento nos habla acerca de las diferentes formas de ver como aprenden los niños, estas formas de ver u opiniones, las hacen tres grupos importantes y presentes durante el proceso del aprendizaje de los niños, que son:

1) Maestros de sectores sociales y medios

2) Maestros de sectores sociales y marginados

3) Padres de sectores medios y marginados

Si bien, cada uno tiene una diferente opinión, ya que como bien sabemos sus condiciones son diferentes.

Los primeros mencionan que aquí los niños tienen necesidad de escribir por las condiciones del entorno en el que se desenvuelven, además de que su aprendizaje se puede ver beneficiado ya que hay un acceso seguro a diversos tipos de texto escrito.

Mientras que los segundos hacen hincapié en que en el entorno donde se desenvuelven los niños, no es común o necesaria la lectura por ende, en algunas ocasiones no hay mucho interés, sin embargo lo que se intenta hacer es que dentro del aula se propicien y promuevan actividades para enriquecer los ambientes de aula con textos escritos.

Por último los padres, ven importarte que los niños sepan escribir, y ellos en casa llevan a cabo un papel importante, que es el de seguir con los conocimientos que se enseñan en la escuela, para que favorezca a la escritura, si bien los padres pueden identificar si su hijos aprenden a escribir, y así informarlo a los maestros como un avance significativo en el niño. Los padres mencionan que los niños empiezan a escribir en contextos de juego y gradualmente avanzan hasta alcanzar la producción de escrituras complejas, y se dan cuenta que lo logra, por que se notan cambios en su escritura, en sus intereses así como en su autonomía.

Como vemos, la adquisición de la escritura se va a manifestar de una forma diferente, dependiendo del entorno en que el niño de desenvuelva, de los maestros depende, si los alumnos muestran interés o no.

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