COMO APRENDEN LOS NIÑOS

TEMA 1. LOS PROYECTOS DIDACTICOS.

¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS?

Los niños aprenden desde el vientre de sus madres atreves de estímulos, después de nacer todo lo que aprenden es por los sentidos como el tacto, olfato etc. A medida que cresen ellos relacionan los objetos y los colores, aprenden por repetición, asociación. Los padres tienen un papel muy importante en el proceso del aprendizaje del niño ya que el niño aprende lo que los padres hacen, como caminar, moverse, hablar, comer todo si los padres tienen buenos hábitos los niños los tendrá, cabe aclarar que el niño no solo aprende de sus padres i no de todo aquello que lo rodea, en nuestro nuevo mundo los niños aprende de los medios de comunicación televisión, Internet, tecnología y es por esto que los niños de hoy en día se les facilita el manejo de las nuevas herramientas tecnológicas pues por que desde pequeños están en contacto con ellas.

Los niños son esponjas que observen todo lo que ven y escuchan ya que todo es nuevo para ellos, no saben distinguir a un lo bueno de lo malo gracias a su inocencia.

Recordemos que en esta etapa el niño no solo esta aprendiendo cosas intelectuales como leer y escribir, si no que aprende a comportarse y actuar frente a una sociedad y es por esto que la sociedad también tiene una gran influencia y responsabilidad en la educación del niño.

La enseñanza en la enseñanza en la actualidad, se ve favorecida en gran parte por contar con medios tecnológicos que da la pauta al docente para documentarse, en las cuestiones educativas. Aunque sabemos que los niños a partir de los 3-4 años pueden comenzar con la producción del aprendizaje de los procesos de lectura y escritura esta edad es relativa depende del desarrollo de cada niño. Y para ello es necesario recordar las etapas por ejemplo en torno a los 5-6 años es favorable trabajar habilidades previas desde los 3 años y prestar atención en el momento de adquisición entre los 5-6 años .este proceso se ira desarrollando hasta llegar a su dominio durante años , ira ligado al desarrollo madurativo de los niños. Si hablamos desde el preescolar los niños y niñas presentan curiosidad por conocer los símbolos de la escritura, lo qudicen los Textos

.Habilidades previas para el aprendizaje de la lectura y escritura que los docentes deben de tomar en cuenta al momento de enseñar.

• Orientación Espacial. Esta habilidad es fundamental para la escritura. Es clave para los órdenes de las letras, escritura de izquierda a derecha, de arriba abajo. Lateralidad Adecuada. Antes de comenzar la escritura los niños y niñas tienen que tener definida su lateralidad.

• Psicomotricidad Fina. El aprendizaje de la escritura requiere un control manual para sujetar el lápiz y hacer la presión adecuada para el trazo

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