Deserción Escolar

INTRODUCCIÓN

El excelente investigador realiza un proyecto de investigación el cual le permite enfrascarse profundamente en el problema social que desea investigar, gracias a ello podrá determinar si sus hipótesis son correctamente certeras, logrando sus objetivos que concuerdan con el proceso de su investigación. Para lograr los propósitos se debe seguir la secuencia del método de investigación, utilizando muy cuidadosamente el método científico que le garantiza una investigación incomparable y única.

Es de mucha importancia tener el interés de conocer muy profundamente el tema a investigar para poder obtener los medios más adecuados y la información mas apta para trabajar el proyecto de investigación. Para llegar a fondo se debe recaudar toda la información posible retomando de libros, páginas web legales, periódicos, para que la información tenga validez y se lleve al proceso de la investigación.

La presentación del problema se debe presentar de forma clara y precisa, todos los elementos que conforman el problema entrelazándolos con la realidad de tal manera que se sienta que surgen estas y dejen entre ver que se encaminan hacia su mejoramiento.

CAPÍTULO 1

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Delimitación del problema

Causas de la Deserción Escolar en los 1eros años de Bachillerato en el Instituto Nacional Texistepeque.

Limites teóricos

Causas:

 las circunstancias por las cuales dejan de asistir a clases.

 Motivos que intervienen en los estudios de los jóvenes para superarse.

Deserción escolar:

 Abandono definitivo de clases por parte del estudiante en el Instituto Nacional Texistepeque.

 Es el desinterés que afecta al desarrollo de la sociedad correspondiendo al abandono temporal o definitivo que realiza un alumno.

Estudiante:

 Es un adolescente que por diferentes causas se retira de sus estudios.

 Adolescente que después de cierto tiempo decide abandonar sus estudios por diferentes causas.

Bachillerato:

 Educación media que reciben los alumnos en determinado instituto.

 Grado de enseñanza secundaria donde el alumno obtiene nuevos conocimientos.

Limites geográficos

Colonia Mónchez y Herrera Km. 83 1/2, Texistepeque, Departamento de Santa Ana.

Limites temporales

Enero- Noviembre-2012

Situación Problemática

La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de las sociedades y se da principalmente por la falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. Esta situación es motivo de serios conflictos ya que el adolescente no siente el deseo de superarse por diferentes causas.

Históricamente, surge después de implantarse en la mayoría de Instituciones el estudio obligatorio para que el adolescente se pueda superar.

El Instituto Nacional Texistepeque fue creado el 01 de febrero de 1981 como una necesidad imperante en la ciudad de Texistepeque y sus alrededores. En años anteriores la deserción escolar se ha generado por la falta de economía en los padres al pagar la cuota mensual de la matrícula; y año tras año han surgido diferentes causas. El impacto de este problema genera consecuencias graves en los desarrollos de la personalidad y de la vida de cada estudiante; sin embargo en múltiples ocasiones ocurre el desempleo debido a que los estudiantes no tienen el nivel de estudio completo y esto puede conducir a que los jóvenes no ayuden a la sociedad para salir adelante.

La razón para investigar este tema es porque los adolescentes en muchas ocasiones tienen el deseo de seguir estudiando pero se le enfrentan conflictos en los cuales los estudiantes no pueden tomar ninguna decisión más que retirarse de la institución.

Todas estas situaciones están relacionadas con acontecimientos ocurridos en el hogar presentándose en primer lugar la desintegración familiar, alcoholismo o drogadicción, desempleo y falta de recursos económicos.

Además el joven o la adolescente podrían tener alguna consecuencia en su futuro al momento de realizar una labor debido a la falta de estudio y conocimiento; por otra causa se daría también por amenazas por algunos enemigos que él no este consciente o incluso por sus mismos compañeros debido a esta causa es importante llegar muy a fondo de este problema.

Enunciado del Problema

 ¿Por qué se da la deserción escolar en los alumnos de ambos sexos de Bachillerato de los primeros años del Instituto Nacional Texistepeque en el año lectivo 2012?

 ¿tiene relación la situación económica para que se genere la deserción escolar en los alumnos de Bachillerato de los primeros años del Instituto Nacional Texistepeque?

 ¿Qué consecuencia ocasiona la migración hacia otro país en cuanto a la deserción escolar en alumnos de Bachillerato de los primeros años del Instituto Nacional Texistepeque?

 ¿Por qué la deserción escolar es más común en los alumnos masculinos de Bachillerato del Instituto Nacional Texistepeque?

 ¿Cómo ha interferido el bajo rendimiento académico en la deserción escolar para los alumnos de ambos sexos del Instituto Nacional Texistepeque?

Objetivos

General:

 Conocer las causas de deserción escolar en los jóvenes de los primeros años de bachillerato del Instituto Nacional Texistepeque.

Específicos:

 Definir las causas por las cuales los jóvenes se retiran de sus estudios académicos del Instituto Nacional Texistepeque..

 Identificar los motivos por los cuales los jóvenes deciden retirarse de sus estudios del Instituto Nacional Texistepeque.

 Diseñar soluciones evitando el crecimiento de la deserción escolar.

 Elegir una metodología para que los jóvenes no abandonen sus estudios.

 Distinguir la causa más sobresaliente por las cuales los jóvenes abandonan sus estudios.

Justificación

La deserción escolar es un problema educativo que afecta el desarrollo de la sociedad principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar esta situación es motivo de serios conflictos ya que el adolescente no siente el deseo de superarse por diferentes causas.

Un grave problema que afectan a la eficiencia del sistema educativo es la deserción. Donde el estudiante que ingresa al estudio tiene tres opciones: aprobar, repetir o desertar, el cual la repetición y la deserción implican un desperdicio de recursos económicos. Por tanto, los tres fenómenos están estrechamente interrelacionados.

En consecuencia, para comprender el punto final de la deserción, se debe analizar más detenidamente el comienzo del problema, la repitencia. Ella es la mayor causa de deserción escolar: un repitente tiene alrededor de un 20% más de probabilidades de abandonar el sistema escolar. El abandono de los estudios, afecta mayoritariamente a los sectores pobres y a la población rural. La investigación se justifica por cuanto: los adolescentes cometen errores que les hacen incurrir el problema, deben de mejorar el manejo de emociones y disminuir conflictos interpersonales, incrementar las buenas relaciones interpersonales escolares y sociales.

Las causas mas comunes por las cuales se da la deserción escolar son: embarazo adolescente, falta de interés al estudio, bajo rendimiento académico, incorporación del estudiante al empleo, poca motivación, problemas familiares, problemas económicos, delincuencia, amenazas, por acompañamiento, no hay un proyecto de vida, migración a otro país, migración a otra residencia, enfermedad y discapacidad, causa especial, inadaptación por ser repitente, entre otros.

La deserción afecta el presente y futuro de los adolescentes que cesan de concurrir a la escuela; estos chicos provienen mayoritariamente de hogares problemáticos provocando el incremento de la marginación y exclusión social, lo cual afecta a la sociedad en su conjunto.

Cuando se habla de las problemáticas económicas, se refiere a la necesidad que tiene el alumno de trabajar para lograr su manutención, generada por la imposibilidad económica del grupo familiar para solventar diferentes gastos básicos como el alimento y el abrigo. Muchas veces esta situación provoca la dificultad para asistir a la escuela.

Debido a esto y otras causas más los estudiantes no alcanzan el nivel de conocimientos y capacidades exigidas para el logro de determinados objetivos educativos.

Actualmente los alumnos de los primeros años llega a adquirir una falta de interés al estudio, despreocupación general por las tareas y requerimientos escolares, que se manifiesta en conductas de indisciplina a las órdenes y consignas del maestro, como también puede verse en falta de atención a la clase y problemas de conducta.

La razón por la cual se toma la decisión de abordar el tema tan sonado de la Deserción Escolar, se debe a que cada vez más los jóvenes y las adolescentes optan por dejar los estudios, la estadísticas son alarmantes este problema educativo se da más en el sexo masculino entre los 16 a 21 años de edad y los motivos son sin número, pero entre los más sobresalientes son por razones económicas, poca motivación en el estudio, y migraciones a otro país.

Alcances y limitaciones

Alcances:

 Formar consciencia en los jóvenes para que no dejen de estudiar.

 Demostrar las causas que les podrán surgir al dejar sus estudios.

 Elevar la posibilidad del éxito de los jóvenes.

 Disminuir la Deserción Escolar.

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