EL PROCESO PERSONAL Y SUBJETIVO DE LOS CAMBIOS BIOLÓGICOS _El Encuentro Con Un Cuerpo Nuevo. Perturbaciones Del Desarrollo.
LubuSantander23 de Septiembre de 2014
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Joseph D. Noshpitz.
EL ENCUENTRO CON UN CUERPO NUEVO
Apariencia
ADOLESCENCIA NIÑOS NIÑAS
Cambios más obvios: mayor interés por su propio cuerpo. Estudian su musculatura Estudian su rostro y figura
Son menos vulnerables
Tensión durante el desarrollo y tristeza por no ser la persona que esperaban.
Considerarlos más jóvenes produce que maduren precozmente a fin de reducir esa amenaza. Otros aprovechas su apariencia infantil para protegerse contra la sensación de incompetencia.
Ansiedad: evita que se forme la idea de que es una persona atractiva.
La herida narcisista que se abre al sentir que no inspira cariño aumenta en forma proporcional a la sensación de castración que ha experimentado en la fase anal fálica. POCA ESTATURA:
Ansiedad de crecer, deseo acompañado de fantasías de fuerza, mando, dominio, superioridad, atracción sexual y valentía.
Se le considera como forma de castración POCA ESTATURA:
Son marcadas por ese factor
Tienen impresión de deformidad personal y falta de congruencia con una imagen idealizada de femineidad.
Sienten como si el cuerpo estuviera fuera de control.
Aparece sensación de impotencia emocional.
Tratan de encorvarse para disimular su estatura.
ALTA ESTATURA:
Está expuesto a riesgos, es más grande y le dicen que no debe ser agresivo. Todo el desarrollo del elemento agresivo de la personalidad puede perturbarse con esa clase de crianza.
Es posible que tenga inhibiciones, ansiedad, temor a la pérdida de control.
Puede ser vulnerable.
PUBERTAD
El cambio de voz comienza con la pubertad Su concepto acerca de su atractivo puede afectarse por las comparaciones; con esto aumentan las tenciones del complejo de Edipo y las bromas.
Un niño apegado a su mamá no pierde el tono “chillón” de su voz hasta que dejó su hogar.
La voz del niño se encuentra vinculada a la imagen de sí mismo.
La voz es el falo del padre; es potencia, instrumento de penetración, vigor y agresividad. Primera manifestación: crecimiento de senos, punto central de toda una mística y el aspecto mágico de la femineidad.
La presencia de alguna imperfección puede herir su sentido de femineidad.
Su concepto acerca de su atractivo puede afectarse por las comparaciones; con esto aumentan las tenciones del complejo de Edipo y las bromas.
Vuelve a surgir la ecuación cuerpo/falo: la idea de que todo cuerpo es hermoso, sensual, digno de exhibirse. Cualquier cosa que disminuya su atracción afecta la impresión que tiene la niña de ser una persona sexual, lo que puede llevar a sobre compensarlo mediante su disponibilidad sexual.
Acné: Problema físico generalizado; perturbadora afección de la piel. Señal de vergüenza y de maldad. Hiere el propio narcicismo, ello afecta la forma como percibe su existencia social.
APARIENCIA FÍSICA POCO COMÚN: NIÑOS NIÑAS
Las diferencias físicas desempeñan una función importante en la comodidad del ajuste durante la pubertad.
Cualquier manda, deficiencia o aspecto del cuerpo sin atractivo o que desafíe el sentido de su identidad sexual provoca reacciones de fijación infantiles.
Las funciones intelectuales cognoscitivas pueden ser afectadas o no por este proceso.
Las nalgas demasiado grandes provocan que al joven le sugiera homosexualidad o afeminación. Se observa un fuerte elemento regresivo, los problemas de la fase fálica son amenazadores y los intereses del niño se expresan en términos de la fase anal.
PERTURBACIONES EN EL DESARROLLO
Problemas de identidad sexual. NIÑOS NIÑAS
Se pueden recordar o reconocer patrones de identidad sexual perturbada a los tres o cuatro años de edad.
Muchos problemas sexuales y genéricos
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