EMBARAZO PRECOZ

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO "SAN PEDRO DEL VALLE DE MALA"

Título:

Asignatura : Fundamentos de Investigación

Docente : Santiago Goicochea Ruíz

Especialidad : Contabilidad

Ciclo / Turno : II / Nocturno

Integrantes :

Chumpitaz Arias Maribel

Flores Arpi Violeta

Orizonda Tello Rosa

Pardo Díaz Alejandra

Romero Gamez William

Rueda CuyaVíctor Francisco

DEDICATORIA

Este trabajo va dedicado anuestros

Padres, amigos, y profesores,que sin esperar nada a cambio, han sido pilares en nuestro camino y así, forman parte de este logro que nos abre puertas inimaginables en nuestro desarrollo profesional.

I. TITULO DE LA INVESTIGACIÓN:

“CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO PRECOZ EN LA INSTITUCION EDUCATIVA PÚBLICA ‘DIONISIO MANCO CAMPOS’ EN EL 5° GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA” - PERIODO: 2011

II. JUSTIFICACIÓN

El contenido de este trabajo de investigación es sobre el Embarazo Precoz en el que abordaremos aspectos como las causas del embarazo y las consecuencias negativas del mismo.

El embarazo adolescente se ha convertido en un problema de salud pública importante, debido a que básicamente son las condiciones socioculturales las que han determinado un aumento considerable en su prevalecía, aconteciendo con mayor frecuencia en sectores socioeconómicos más disminuidos, aunque se presenta en todos los estratos económicos de la sociedad.

La adolescencia es el periodo de la vida en que el niño devine en adulto. El inicio y termino de este periodo es difícil de precisar, sin embargo su inicio seria biológico debido a los cambios endocrinos con sus secuencias somáticas, y su término psicosocial, ya que e s el momento en el cual el adolescente estabiliza su conceptualización de pareja y su vocación. La OMS define la adolescencia como la etapa que coincide su comienzo con los cambios puberales y finaliza al cumplirse gran parte del crecimiento y desarrollo morfológico. En esta etapa de la vida en la que la mujer está expuesta a muchos riesgos, en la que Sobresale el “embarazo precoz” que es producto de la influencia de muchos factores como son los psicoafectivos el entorno familiar, amigos, medios de comunicación, convivencia con padres, entre otros son algunos de los factores de influencia en ella la ausencia o presencia de algunos de ellos en la toma de decisiones afectará su vida ocasionando que ella pueda quedar embarazada.

Por ello queremos dar a conocer con este trabajo, las causas y consecuencias que ocasiona el embarazo precoz, y a la vez contribuir a que el porcentaje de jóvenes embarazadas disminuya en nuestra sociedad.

III. FORMULACION DEL PROBLEMA

La adolescencia y sus cambios puberales involucran el inicio de una intensa sexualidad y de sentimientos relacionados, que al ser expresados generan disgustos y rechazos por parte de los adultos, así como temor por parte del adolescente. Esta situación dificulta la comunicación y el desarrollo de una sexualidad bien orientada favoreciendo el aumento de una actividad sexual temprana, con riesgos de abortos y embarazos.

En la actualidad el embarazo en adolescente ha sido calificado como un problema de salud pública, ya que en los últimos años se ha presentado un incremento del número de jóvenes que son madres antes de cumplir 18 años según la Organización Mundial De La Salud.

Este problema constituye un obstáculo para lograr el desarrollo social, trayendo como consecuencia que un alto porcentaje de estas jóvenes tengan que abandonar o retrasar sus estudios y adentrarse en roles que no corresponden a su edad y para los cuales no están preparadas.

Esto incide en el crecimiento de la pobreza en el país por todo lo expuesto se propone conocer las causas y demás consecuencias que provoca el embarazo en adolescentes.

IV. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL:

• Conocer las causas y demás consecuencias que provoca el embarazo en adolescentes.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conocer el número de adolescentes embarazadas que asisten a clases en la Institución Educativa Pública “Dionisio Manco Campos”.

• Conocer el número de adolescentes que dejaron de asistir a clases en la Institución Educativa Pública “Dionisio Manco Campos”.

• Dar charlas a los padres y adolescentes sobre lo negativo del embarazo precoz.

V. HIPÓTESIS

• Una de las principales razones por la cual ocurre el embarazo en adolescentes es por la falta de información sobre el uso de los anticonceptivos.

• La falta de comunicación entre padres e hijos dificulta el desarrollo de una sexualidad bien orientada.

• La presión de grupo puede ser una de las causas por la cual ocurre el embarazo en adolescentes.

 VARIABLES:

a) Variables dependientes:

• El Embarazo Precoz.

b) Variables independientes:

• La Familia.

• El Embarazo.

• Sociedad.

• Escuela.

• Valores.

• Adolescentes.

• Pubertad.

VI. METODOLOGIA

6.1. TÉCNICAS:

Para realizar la presente Investigación, se hizo uso de diversas técnicas, entre ellas la técnica de LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA, pues se visitó la Institución Educativa Pública “Dionisio Manco Campos”, en la cual realizamos una ENCUESTA con el fin de complementar la información que vamos a brindar con esta investigación.

El universo de nuestra encuesta es la Institución Educativa Pública “Dionisio Manco Campos”específicamente las secciones del 5° “A”, “B” y “D”.

6.2. MÉTODOS:

Hicimos uso de métodos como:

 INDUCTIVO:Nos sirvió de complemento, pues teniendo en cuenta los resultados obtenidos por la encuesta, nos servirá para poder explicar las causas y demás consecuencias que provoca el embarazo en adolescentes.

 ANALITICO:Porque usamos la observación y el registro de todos los hechos: el análisis y la clasificación de los hechos.

 DEDUCTIVO:Porque se usara con el fin de sistematizar el marco teórico para comprender y orientar nuestra investigación.

6.3. MATERIALES:

Además utilizamos materiales como libros, bibliotecas virtuales, cámara digital y las propias encuestas.

VII. MARCO TEÓRICO

Podemos considerar a la familia como un grupo pequeño que cambia y evoluciona en el tiempo. La vida familiar está dividida en etapas sucesivas, que comienza la unión de la pareja y termina con la muerte de uno de sus miembros, o con la separación física de la pareja.

En cada una de esas etapas existen deberes de la familia, que son fundamentales para la preservación y desarrollo armónico de la familia.

(1)De acuerdo con Evelyn MillisDuvalltodas las familias tienen estos deberes básicos mientras existan, cada familia realiza estas funciones a su manera, es decir, bajo sus propias normas únicas; la enfermera obtiene datos para ratificar la forma en que la familia está cumpliendo cada uno de estos deberes, particularmente los relacionados el mantenimiento y prevención de la salud.

(1)“El matrimonio y el desarrollo de la familia” (1977) pág. 56 - Evelyn Millis Duvall (EE.UU)

CAPÍTULO I:

LA FAMILIA.

1.1. CONCEPTO:

(2) La Familia es un grupo fundamental que se encuentra en todas las sociedades, está formada por los padres e hijos, y con frecuencia incluye a otros parientes.

1.2. CARACTERÍSTICAS DE LA FAMILIA:

La familia ha sido considerada como la forma más pequeña de la sociedad, espontánea y estable, la cual cumple funciones dentro de la misma sociedad, tales como:

• Reproducción: Siendo esta una función biológica, a través de ella se provee a la sociedad más miembros.

• Socialización: Es una función eminentemente educativa, porque es un proceso de integración de los nuevos miembros de la familia a la sociedad.

• Económica: Es una función cuyo objetivo principal está centrado en la división social del trabajo.

• Control social: A través de esta función se rigen los comportamientos de cada uno de los miembros de la familia de acuerdo con los patrones sociales considerados como normales para la sociedad.

• Afecto: Implica amor, cariño, preocupación y cuidados.

• Atención: Significa proporcionar vivienda, alimentación, vestido, protección social y educación de parte de los padres para con los hijos.

(2)“La

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