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Educacion Abierta


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2015  •  Monografías  •  576 Palabras (3 Páginas)  •  218 Visitas

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Educación Abierta

“La Educación Abierta no trata solamente sobre el acceso a la educacion, también se refiera a darle a la gente oportunidad de éxito” (Holt & Bonnici, 1988)

Nelly Villalobos (2005) define la educación abierta como:  

“un sistema de enseñanza que mediante una metodología innovadora y curricular elaborados a partir de la demanda de los propios educandos y del medio social, ofrece estudios a una población de adultos en un lugar donde reside, en el entendimiento de que esa población está limitada o imposibilitada para optar por estudios escolarizados”

Historia de la Educación Abierta

  • Se crea la SEP en 1921
  • Nace la Escuela Rural en 1923
  • Se crea el IFCM en 1944
  • Se funda la ANUIES en 1950
  • Se crea el CEMPAE en 1971
  • Se crea la SUAYED en 1972
  • Se funda el Colegio de Bachilleres en 1973
  • Se funda la UPN en 1978
  • Se crea el INEA en 1981
  • Se crea el CENEVAL en 1994

VISION Y MISION DE LA SEP

MISION:

Crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todos los mexicanos(as), en una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requiera y el lugar donde la demanden

VISION:

En el año 2030, cada mexicano cuenta con una educación moderna, de calidad a través de la cual se forma en conocimientos, destrezas y valores.

VALORES:

Bien Común

Integridad

Justicia

Igualdad

Respeto

Liderazgo

Constitución y la Educación

Artículo 3o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación de calidad, cursar la educación preescolar, primaria, secundaria y la media superior.

Artículo 6to.- La educación impartida será gratuita.

Artículo 24.- La educación será laica, libertad de creencias

Artículo 37.- La educación de tipo básico esta compuesta por el nivel preescolar, primaria, secundaria, y el tipo medio-superior.

Artículo 43.- La educación para adultos esta destinada a individuos de 15 años o mas que no hayan concluido la educación primaria y secundaria.

Características de la Educación Abierta

  • Educación accesible: Fomenta el aprendizaje participativo, la creación, compartir y colaboración.
  • Aprendes a tu ritmo: Una forma de aprendizaje independiente, en cualquier lugar, momento y en diferentes ritmos.
  • Democratiza la educación: Se puede acceder a ella sin importar su nivel económico, social o cultural.
  • Conocimiento libre: Debe ser libre y abierto, para usarlo y reutilizarlo.
  • Aprendizaje colaborativo: Debe fomentar y facilitar la colaboración en la construcción y reelaboración del conocimiento.
  •  Responsabilidad para el estudiante: Da a los estudiantes la responsabilidad sobre su propio progreso.

Educación para Adultos

Proceso educativo que proporciona alfabetización, primaria, secundaria, preparatoria, capacitación para el trabajo a personas de 15 años y mas.

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