Educación e historia en la definición de la identidad nacional

INTRODUCCION

Nuestro México cuenta con atributos que lo definen y lo hacen diferente a los demás, durante este módulo nos dimos a la tarea de preguntar a la población ¿Qué significa ser mexicanos?, analizando las respuestas de mis encuestadores y a pesar de ser de diferentes edades, ocupaciones, preparación académica, religión y género, muchos contestaron los atributos que contiene nuestro País, como: es un orgullo de ser mexicano porque es un país que tiene mucha cultura, costumbres y raíces, se sienten identificados por su diversidad cultural, costumbres, tradiciones, gastronomía, folclor e historia, otros más mencionaron que los mexicanos son alegres, hospitalarios, amorosos y con libre expresión, esta se ha forjado a través de la transmisión de nuestra historia, que forma parte de nosotros,  nos unen en ideales permitiéndonos llegar hacer una nación.

LA EDUCACIÓN, EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE NACIÓN

La identidad de los mexicanos ha tenido un papel decisivo en la educación formal de nuestro país, especialmente en la educación básica. La transmisión de valores que se han asignado son los moldes con los que históricamente se la ha querido significar. Durante varias épocas históricas se ha querido construir un estereotipo de mexicano, influyendo en la idea de las personas del significado o significados de ser mexicano.

Le educación en el país depende de los valores que se asignen a la enseñanza de la historia, es decir la interpretación de los hechos históricos y héroes nacionales.

La cultura es parte fundamental al momento de interpretar una realidad social, su entorno de vida, es decir el medio en donde se desenvuelven las personas, esto influye directamente en las interpretaciones que le demos a los hechos que se nos presenten; entonces podemos expresar que la formación cultural que tenga una persona influirá de manera directa en el enfoque que le demos a la información que nos sea transmitida por medio de la educación, por ello el gobierno posrevolucionario de los años veinte, vio en la educación el medio idóneo para construir un proyecto de identidad nacional que proporcionara a la sociedad un sentimiento común de pertenencia a su origen.

José Vasconcelos al ser nombrado Secretario de Educación da inicio a una vasta reforma del Sistema Educativo Nacional, dando un fuerte impulso a la cultura nacional rescatando sus valores populares y sociales, Vasconcelos concibe la educación con carácter misionero; todas las regiones del país y sectores sociales debían obtener educación, con el fin de inculcar un fuerte espíritu nacionalista.

Un gran logro fue decretar en la constitución en el artículo 3  que la educación debe ser gratuita, laica y obligatoria, para todo el país y se establece como un derecho a la educación; para ello tuvieron que separar la educación de la iglesia, secularizarla y que quedara a cargo del estado y empezar a formar hombres libres que supieran leer, escribir, que supieran la historia, civismo y sembrar ese patriotismo y sentimientos de nación y forjar una identidad cultural mexicana, un nacionalismo propio.

La historia de la educación en nuestro país siempre ha luchado por la desigualdad, la justicia, los derechos humanos, y con ello ha contribuido a la historia de México, a la construcción de una identidad cultural, una nación y a construir una mexicanidad a base de fomento, preservación y difusión de los héroes mexicanos en las distintas épocas, empezando desde lo prehispánico, la lucha por la independencia, las leyes de reforma, la revolución mexicana hasta la actualidad.

A través de todo este proceso, el de formar una nación, ha sido posible gracias a que el estado ha sido el protagonista de conformar el proyecto nacional, formar un proyecto nacionalista que sea capaz de integrar todos, pues ha sido el encargado de organizar a los ciudadanos y conducirlos hacia una comunidad nacional y mantenerlos cohesionados a través de símbolos patrios, elementos que aglomeran a la mayoría de los mexicanos dando  un sentido de identidad y pertenencia ante los demás.

EL NEOLIBERALISMO Y LA GLOBALIZACIÓN QUE HAN TRANSFORMADO LA FUNCIÓN ASIGNADA A LA EDUCACIÓN Y A LA HISTORIA, LA GLOBALIZACION HA EMERGIDO NUEVAS IDENTIDADES

A principios del siglo XXI, México cada vez es más complejo, más plural, más diverso y a la  llegada del neoliberalismo en donde se establece un modelo económico para nuestro país, y con ello la globalización, se imponen condiciones que han transformado la educación en nuestro país, de nuestros jóvenes así como de nuestra historia, llevando a varios países a una gran desigualdad, y varios problemas sociales y económicos. A través de la globalización han emergido nuevas identidades culturales, nuevos factores que nos obligan a redefinirnos como sociedad y a convivir con otros grupos sociales, aprendiendo de ellos, aceptándolos tal y como son pero apoyándonos mutuamente en el desarrollo de nuestra sociedad, región, estado y país, promoviendo una educación integral para todos, una educación intercultural.

La globalización actual, forma parte de un proceso histórico de dominación económica y de la expansión planetaria del capitalismo, sin embargo, el patrimonio cultural de cada nación ante este proceso de globalización existe la importancia de preservar la diversidad cultural que forma parte de la identidad de la nación, ante el voraz proceso de uniformidad que el neoliberalismo y globalización de las comunicaciones están causando en los países.

La educación es el eje que propiciaría la preservación de la diversidad cultural y la democracia entre los miembros que integren la sociedad, ya que puede transmitir los valores fundamentales, que garanticen al colectivo los proyectos sociales garantizando la igualdad y equidad para todos sus miembros.

Entendemos que para los pueblos y naciones logren su desarrollo, la enseñanza de su historia es parte primordial para generar su identidad nacional, la sociedad mexicana ha tenido durante muchos años el arraigo de su historia partiendo desde su origen indígena, la época de independencia y sus héroes, la revolución mexicana, que han generado la mexicanidad y la identidad nacional a través del fomento de la cultura y la educación por medio de los intelectuales de los años veinte, el Estado ha sido el encargado de presentar el discurso oficial sobre los hechos que convenientemente son los que hasta la época actual nos identifican como colectivo social, las costumbres, las tradiciones, el arte, los valores transmitidos, conforman nuestro legado del pasado presente.

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