El folklore venezolano
Enviado por Ana Marquez • 2 de Noviembre de 2022 • Síntesis • 4.897 Palabras (20 Páginas) • 54 Visitas
INTRODUCCIÓN
Las Unidades Educativas y las edificaciones culturales como el teatro y la escuela de música funcionan como motor para el desarrollo social, diseñados para la evolución del pensamiento y habilidades tanto cognitivas como artísticas como el canto, danza y las expresiones artísticas en general, aportando un enriquecimiento en la formación de la comunidad.
Actualmente, el municipio San Diego cuenta con numerosas edificaciones educativas, sin embargo, carece de edificaciones destinadas a la representación de obras teatrales. Es por ello que se propone realización de un diseño arquitectónico de una unidad educativa, teatro y un centro de formación musical en el municipio, usando como guía lo expuesto en las Normas FEDE, la NORMA SANITARIA S/ GACETA OFICIAL N° 4.044 EXTRAORDINARIO y la Enciclopedia de Arquitectura Plazola Vol. 2.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El folklore venezolano tiene una extensa variedad de manifestaciones, siendo gran parte de estas de carácter escénico (el baile, el canto, la actuación y otras variantes), de las cuales gran parte de la población no tiene conocimiento de ellas por no darle la importancia que se merece. A este hecho se le suma el desinterés por parte de las autoridades municipales, las cuales no le dan el énfasis necesario a la construcción de lugares orientados a la cultura, obstaculizando su correcta práctica y difusión.
Así mismo, se evidencia la existencia de lugares relacionados al deporte, educación, salud, comercio, entre otros, en las inmediaciones del terreno propuesto ubicado en Yuma III, Arterial 5, San Diego, pero ninguno relacionado al arte. Si bien es cierto que San Diego cuenta con numerosas Unidades Educativas, no todas ellas cuentan con salas ni auditorios donde sean capaces de desarrollar y proyectar la cultura venezolana.
Es por ello, que se propone diseñar una Unidad Educativa apoyada en edificios culturales como lo es un teatro y escuela de música, orientados a la enseñanza, práctica y difusión de estas artes entre los usuarios y habitantes del municipio San Diego.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
5.1 Objetivo General
- Desarrollar un proyecto de diseño de una Unidad Educativa apoyada en edificios culturales como una escuela de música y teatro en el municipio San Diego que contribuya a cubrir las necesidades educacionales, artísticas y de entretenimiento de los usuarios del municipio.
- Objetivos Específicos
- Investigar las características geográficas, urbanas y naturales del municipio San Diego.
- Diseñar una Unidad Educativa que responda a las necesidades de la población de San Diego.
- Desarrollar un proyecto que genere una situación de interacción urbana entre el público y el arte.
- Crear ambientes propicios a la enseñanza y a la proyección de las manifestaciones culturales.
6. PROGRAMA DE ÁREAS
Unidad Educativa Municipal
ÁREA ADMINISTRATIVA: 115. 31 M2
ÁREA M2
Acceso Según diseño
Dirección 31.66
Ofi. Administrativa 29.87
Salón de profesores 52.27
ÁREA DE SEGURIDAD:
ÁREA M2
Oficina de vigilancia 19
Caseta de vigilancia 16.5
ÁREA DE MANTENIMIENTO: 26.84 M2
ÁREA AUDIOVISUAL: 95.72 M2
ÁREA DE PREESCOLAR: 160 M2
ÁREA M2
Aula 1er grado 48
Aula 2do grado 48
Aula 3r grado 48
Coord. Preescolar 13.63
Sanitarios preescolar según Norma Sanitaria
ÁREA RECREATIVA PREESCOLAR: según diseño
BIBLIOTECA: 199 M2
PATIO CÍVICO: 321,20 M2
ÁREAS DE PRIMARIA: 355.52 M2
ÁREA M2
Aula 1er año 48
Aula 2do año 48
Aula 3er año 48
Aula 4to año 48
Aula 5to año 48
Aula 6to año 48
Sanitarios según Norma Sanitaria
Lavamopas 5
Coord. Primaria 10.9
ÁREA RECREATIVA PRIMARIA: según diseño
ÁREAS DE SECUNDARIA: 206,39 M2
ÁREA M2
Aula 1er año 48
Aula 2do año 48
Aula 3er año 48
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