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Entrevista para la selección de los integrantes de equipo de trabajo para un proyecto final de Métodos Cuantitativos en la universidad


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2018  •  Prácticas o problemas  •  382 Palabras (2 Páginas)  •  139 Visitas

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Nilda Molina 2015-5442

Entrevista para la selección de los integrantes de equipo de trabajo para un proyecto final de Métodos Cuantitativos en la universidad.

  1. Háblame un poco de usted.
  2. Defínete con cinco adjetivos cualitativos.
  3. ¿Le gusta trabajar en equipo o individual?
  4. ¿Te consideras como líder o como un seguidor? ¿Por qué?
  5. ¿Cómo es su relación con los compañeros y maestros?
  6. ¿Qué tipos de personas no toleras?
  7. ¿Cuál fue tu mejor experiencia en un equipo? ¿Y la peor?
  8. ¿Cuál fue la situación más desagradable que has vivido? ¿Cómo lo resolviste?
  9. Describe el mejor y el peor equipo que hayas tenido.
  10. ¿Qué aprendiste de tus proyectos anteriores?
  11. ¿Has perdido puntos?
  12. ¿Cuál de los proyectos que has realizado te ha gustado más o menos? ¿Por qué?
  13. ¿Cuál de tus proyectos es el más creativo?
  14. ¿Acabas lo que empiezas o dejas las cosas a medias?
  15. ¿Eres organizado?
  16. ¿Realizas otros proyectos actualmente?
  17. ¿Cómo crees que se debe elaborar un proyecto?

Panel de entrevistadores. Preguntas que plantearía a los candidatos a docentes.

  1. Háblame de usted.
  2. ¿Cuáles títulos tiene?
  3. ¿Labora en otros lugares?
  4. Describa sus fortalezas y debilidades.
  5. ¿Cuáles asignaturas le gustaría enseñar? ¿Por qué?
  6. ¿Por qué le gustaría enseñar aquí?
  7. ¿Cómo manejaría usted algún conflicto que se presente?
  8. ¿Existen factores que le hagan imposible cumplir con las obligaciones o llegar a tiempo?
  9. ¿Cómo cree que se debe enseñar a los estudiantes?
  10. ¿Qué beneficios tendrían los estudiantes si usted enseña en lugar de otro docente?
  11. ¿Qué impresión tiene usted de las demás personas?
  12. ¿Cómo se relaciona con los estudiantes, compañeros y subordinados?
  13. ¿Cuál fue la situación más desagradable que vivió? ¿Cómo lo resolvió?
  14. Descríbeme un día típico de su día de clase.
  15. ¿Qué sabe acerca de la universidad?
  16. ¿Cómo le gustaría que fuese su entorno?

Programa de inducción a recepcionista de la universidad en el Edificio Oficinas Administrativas.

Bienvenida

Recorrido

Hablar de la universidad:

  • Breve reseña histórica
  • Su filosofía: misión, visión y valores
  • Estructural organizacional
  • Tipo de institución

Políticas generales:

  • Horario
  • Sueldo
  • Control de asistencia
  • Permisos
  • Periodos vacacionales
  • Descansos
  • Licencias
  • Justificaciones
  • Obligaciones
  • Beneficios
  • Incentivos
  • Ascenso
  • Derechos
  • Deberes
  • Causas de renuncias
  • Sanciones y reglamento disciplinario
  • Normas de seguridad
  • Documentos de consulta

Presentaciones:

  • Con el supervisor o gerente
  • Con los compañeros
  • Con los subordinados

Ubicación en su puesto laboral:

  • Objetivo del puesto
  • Funciones generales
  • Labores a cargo
  • Relación con otros puestos
  • Normas y directivas
  • Productos y servicios que presta

...

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