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GASTO PÚBLICO Y COMUNIDAD ESTUDIANTIL


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2020  •  Informes  •  8.127 Palabras (33 Páginas)  •  80 Visitas

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PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

GASTO PÚBLICO Y COMUNIDAD ESTUDIANTIL

NOMBRE DEL ALUMNO:

Mendoza Arreola Víctor Steven 18260480

Mendoza Hernández Nallely 18260481

Villarreal Reyes María del Carmen 18260516


NOMBRE DE LA MATERIA

TALLER DE INVESTIGACIÓN II

NOMBRE DEL DOCENTE ASESOR DE LA MATERIA:

Vázquez Zárate Patricia

15:00 a 16:00 hrs

19 DE OCTUBRE DEL 2020

ÍNDICE

CAPITULO I. GENERALIDADES DEL PROYECTO        4

1.1 PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA.        4

1.2 DEFINICION DEL PROBLEMA.        5

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.        6

1.3.1 OBJETIVO GENERAL.        6

1.3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO.        6

1.4 HIPÓTESIS.        7

1.5 JUSTIFICACIÓN.        8

CAPITULO II. MARCO DE REFERENCIA.        9

2.1 GASTO PÚBLICO.        9

2.1.1 DEFINICIÓN.        9

2.1.2 ANTECEDENTES.        10

2.1.3 APLICACIÓN.        11

2.2 COMUNIDAD ESTUDIANTIL.        12

2.2.1 DEFINICIÓN DE CONCEPTOS.        12

2.2.2 TIPOS.        13

2.2.3 CARACTERÍSTICAS.        14

2.3 ASPECTOS LEGALES.        16

2.3.1 PRESUPUESTO A LA EDUCACIÓN.        16

2.3.2 DISTRIBUCIÓN DEL GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN.        18

2.3.3. EJECUCIÓN DEL GASTO.        20

2.4 DESARROLLO EDUCATIVO.        22

2.4.1 CONCEPTO.        22

2.4.2 IMPORTANCIA.        23

2.4.3 CALIDAD EDUCATIVA.        25

CAPITULO III METODOLOGIA        27

3.1 POBLACIÓN Y MUESTRA        27

3.2 TIPO DE ESTUDIO        27

3.3 DISEÑO DE INSTRUMENTOS        27

3.4 TABLA DE CONGRUENCIAS        34

CAPÍTULO IV. RESULTADOS        35

4.1 Impacto del gasto público en la educación.        35

4.2 Eficiencia de los servicios educativos.        37

4.3 Inversión y beneficios del Gasto público en la comunidad estudiantil.        39

CAPÍTULO V CONCLUSIONES        44

FUENTES BIBLIOGRAFICAS        46

CAPITULO I. GENERALIDADES DEL PROYECTO

1.1 PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA.

El Gasto Público en la Comunidad Estudiantil.

El gasto público hace referencia al desembolso en que ha incurrido el gobierno para la realización o consecución del bienestar social; esto implica sueldos y salarios de trabajadores del Estado, servicios públicos, entre otros.

La manera en el que gasto público se distribuye es importante dentro de la política económica de un país, ya que permite al Estado y sus organismos solucionar y satisfacer las necesidades colectivas de la sociedad.

Por ejemplo: la distribución de la riqueza en el país entre sus ciudadanos.

El uso inadecuado o insuficiencia del gasto público causa externalidades negativas pues afecta a toda la población, sobre todo a los pobres, distorsionando los mercados y lo cual puede conducir una disminución en el crecimiento económico o una devaluación o ajuste que perjudique la economía del país.

La administración por parte de las autoridades con el dinero recaudado por los contribuyentes no va direccionada hacia la comunidad estudiantil como debería, ya que no se ven incrementadas las mejoras en los servicios y a pesar de eso se obliga al pago de las contribuciones.

¿Cuál es el impacto del gasto público en la comunidad estudiantil?, ¿Porque el gasto público supera a los ingresos públicos?, ¿Cuál es el destino del gasto público? ¿Cuál es la relación del gasto público y la educación?

.

1.2 DEFINICION DEL PROBLEMA.

Dado el planteamiento anterior, se hace necesario el análisis de la siguiente pregunta de investigación

¿Cómo el destino del gasto público impacta a la comunidad estudiantil de la carrera de contador público del Instituto Tecnológico de Matamoros?

Para el desarrollo de esta investigación se tomarán en consideración 2 posibles variables: el destino del gasto público como variable independiente y la comunidad estudiantil de la carrera de contador público del Instituto Tecnológico de Matamoros como variable dependiente.

Independientemente del curso que siga el dinero recolectado para el uso del gasto público, repercutirá de dos posibles maneras: positiva o negativamente en la variable dependiente que es los estudiantes.

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.

1.3.1 OBJETIVO GENERAL.

Conocer el impacto del gasto público en la comunidad estudiantil de la carrera de Contador Público en el Instituto Tecnológico de Matamoros para ofrecer un panorama de la educación.

1.3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO.

  • Determinar el impacto del gasto público en la educación.
  • Medir la eficiencia de los servicios educativos.
  • Identificar la inversión del Gasto público en la comunidad estudiantil.
  • Describir los beneficios que tiene la comunidad estudiantil.

1.4 HIPÓTESIS.

        El destino del gasto público impacta a la comunidad estudiantil, contribuyendo al crecimiento académico de la institución, lo que permite el mejoramiento del personal docente y, por consiguiente, se presenta una mejor oferta educativa. Asimismo, el gasto público se destina a motivar al estudiante mediante programas de apoyos y estímulos económicos para sufragar sus gastos escolares.

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