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HISTORIA DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2016  •  Tareas  •  1.400 Palabras (6 Páginas)  •  585 Visitas

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Historia de la Enfermería

HISTORIA DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

MISIÓN

La Facultad de Enfermería y Obstetricia (FEyO) de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) es un organismo académico de carácter público que tiene el compromiso social de formar profesionales de Enfermería y Gerontología, aptos para servir a la sociedad, con un perfil altamente calificado, mediante programas educativos de licenciatura, especialidad, maestría y doctorado; que potencialicen las capacidades y habilidades individuales, así como el desarrollo de competencias profesionales y para la vida a bien de actuar, de manera responsable y crítica, ante las necesidades del ser humano, sano o enfermo, en los ámbitos estatal, nacional e internacional, con el objeto de preservar, con ética y humanismo, la salud de la sociedad; con liderazgo científico, académico y asistencial, a través de programas acreditados que permitan crear y difundir conocimientos que contribuyan a la solución de problemas sociales, formando cuerpos académicos consolidados, generando investigación que contribuya a lograr una convivencia solidaria, sensible y comprometida con la salud y el bienestar de la sociedad.

VISIÓN Y VALORES

Para el año 2020, la Facultad de Enfermería y Obstetricia será un organismo de educación de nivel superior, con valores y sentido humanista, con todos sus programas educativos acreditados en las diferentes modalidades, bilaterales y duales, que la ubiquen como una institución vanguardista, reconocida a nivel estatal, nacional e internacional por la calidad en la formación de profesionales en Enfermería y Gerontología reflexivos, responsables y solidarios; que promuevan el humanismo como una forma de vida y afronten las situaciones al actuar en la sociedad.

Promoverá la internacionalización, con docentes capacitados y habilitados, acorde con los avances científicos y tecnológicos, integrados en cuerpos académicos reconocidos, con proyectos de investigación sustentables, que favorezcan la producción científica y tecnológica que impacten en la salud de la población, así mismo, faciliten la transferencia de conocimientos e incorporación de profesores al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y su inclusión en redes de cooperación académica multi e interdisciplinarias.

Con programas de estudios avanzados que contribuyan al fortalecimiento y desarrollo de la enfermería y gerontología; generando mayor participación en eventos académicos de divulgación de la ciencia y difusión de la cultura a través de la vinculación con los sectores público y privado. La movilidad nacional e internacional de alumnos y académicos estará basada en la obtención de un financiamiento diversificado a través de ingresos propios, con una gestión transparente y proactiva, regulada por el marco normativo vigente.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

La Facultad de Enfermería y Obstetricia consciente de que se debe planear y ampliar la formación profesional de acuerdo con los avances del conocimiento y los retos de los nuevos tiempos, contempla la necesidad de redefinir e innovar las políticas y procedimientos que la mantengan dentro de los estándares de calidad.

Por lo anterior, los objetivos estratégicos que el Plan de Desarrollo 2008-2012 plantea para la facultad son los siguientes:

I.- Ofrecer programas educativos de calidad en el área de la salud de manera presencial y a distancia.

  • Mejorar el modelo educativo, considerando los aspectos de educación presencial y a distancia, con base en el modelo por competencias.
  • Elevar ingreso de la matrícula en la comunidad estudiantil de la Facultad de Enfermería y Obstetricia a través de la apertura del Programa Educativo (PE) Licenciatura en Gerontología.
  • Conservar la re acreditación y nivel del Coité Interinstitucional para la Evaluación de la Educación superior (CIEES) del PE de Licenciatura en Enfermería.
  • Fortalecer la planta académica para atender el modelo educativo y demanda del conocimiento.

II.- Fortalecer la investigación que responda a la problemática de la sociedad estatal y nacional.

  • Ofrecer programas académicos de estudios avanzados de calidad.
  • Incrementar la habilitación de los Profesores de Tiempo Completo (PTC) para responder a las necesidades e investigación y docencia del organismo académico.
  • Fortalecer los vínculos entre la investigación de la facultad con otros organismos académicos dentro y fuera de la Universidad.
  • Mejorar el nivel de consolidación de los cuerpos académicos, que sustenten las líneas de investigación y los PE.
  • Intensificar la cooperación nacional e internacional con otros organismos académicos a través de la movilidad de profesores y alumnos.
  • Contar con un medio de difusión para la producción científica de académicos y alumnos de la facultad.

III.- Incrementar la cultura de la comunidad, así como la identidad disciplinar e institucional y la extensión de los servicios a la sociedad.

  • Fomentar las diversas manifestaciones artísticas como elementos sensibilizadores para que coadyuven en la formación integral y fortalezcan la difusión cultural, extensión y vinculación.
  • Extender los productos y servicios de enfermería a la sociedad, sobre todo a la población marginada.
  • Ampliar los beneficios del conocimiento universitario a los sectores de la sociedad en un marco de solidaridad.
  • Promover la identidad universitaria entre la comunidad de la Facultad de Enfermería y Obstetricia.
  • Fortalecer los vínculos con los sectores público, privado y social a través de la instrumentación de convenios y acuerdos operativos.

IV.- Mejorar la eficiencia de los servicios en un marco de transparencia y rendición de cuentas.

  • Ofrecer a la comunidad de la Facultad de Enfermería y Obstetricia servicios administrativos eficientes, a través de procesos certificados por normas internacionales de calidad.
  • Contar con un marco jurídico que sustente las actividades institucionales.
  • Mejorar los procesos participativos de planeación y evaluación apoyados en un sistema de información estadística oportuna, suficiente y confiable.
  • Optimizar los espacios para el desarrollo de PE y funciones inherentes a PTC.
  • Satisfacer las necesidades de equipamiento.
  • Ampliar los mecanismos de comunicación al interior del organismo académico.
  • Ofertar servicios de calidad a la comunidad de la feyo dentro de la cultura de rendición de cuentas.

SIGNIFICADO DEL ESCUDO

El dato histórico más antiguo que se conoce sobre el escudo de la Facultad de Enfermería se ubica en el año de 1980, cuando la directora en turno Mtra. Aurora López Ovando (1980-1989) hace surgir el proyecto “Imagen Institucional de la Escuela de Enfermería y Obstetricia de la UAEM (FEyO – UAEM). 

El proyecto consideraba el proceso de llevar a cabo un concurso para diseñar el escudo de la FEyO, basado en varios conceptos que giraran en torno a la actividad profesional de la enfermera, es decir, en las cuatro funciones básicas de la enfermería: Asistencial, docencia, investigación y administración. 

Considerando los conceptos filosóficos como por ejemplo: la bioética, el humanismo; los valores esenciales como: compromiso, responsabilidad, desarrollo profesional, toma de decisiones, liderazgo, etc. 

Por tanto se contemplaba que el escudo debería estar dentro de un marco teórico-conceptual que diera margen a la resolución de problemas de salud del individuo, familia y comunidad, ya que el objeto de estudio de la enfermería es y seguirá siendo el CUIDADO. 
En el concurso participaron los alumnos de las facultades de Enfermería, Medicina, Arquitectura y Odontología, presentándose 36 escudos; finalmente ganó un alumno de Arquitectura (se ignora su nombre) otorgándose un estímulo económico al 1º. 2º y 3er. Lugar.

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