INGENIERÍA INDUSTRIAL TALLER DE LIDERAZGO
Enviado por luis123l567 • 5 de Octubre de 2015 • Ensayos • 1.620 Palabras (7 Páginas) • 160 Visitas
INSTITUTO TECNOLOGICO DE MASCOTA
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INGENIERÍA INDUSTRIAL
TALLER DE LIDERAZGO
CLAVE: INC-1030
CRÉDITOS: 2-2-4
ACTIVIDAD INTEGRADORA 3
ALUMNO: ERNESTO ANTONIO GONZÁLEZ
ASESOR: LIC. ARACELI AMARAL ACOSTA
TALPA DE ALLENDE JALISCO A 30 DE JUNIO DEL 2015
Actividad Integradora
Unidad 3
Inteligencia Emocional
ACTIVIDADES:
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Desarrollar la capacidad de conducir las propias emociones y de controlarlas dependiendo de la situación en que se esté, así como el uso de los sentimientos y control emocional en la influencia positiva de sí mismo y de los demás, incluyendo la conducción del liderazgo, la empatía, la motivación, comunicación y manejo de relaciones. Todo esto en el manejo de sistemas organizacionales establecidos y en la creación e incubación de nuevas empresas.
Actividad 1: Analice la información proporcionada por el equipo expositor referente a la Unidad No. 3 que se encuentra ubicada en el apartado de RECURSOS de la materia de Taller de Liderazgo-Semi-presencial en Plataforma Moodle del ITS Mascota.
Actividad 2: Consulte más información, datos y fuentes bibliográficas que considere convenientes para sellar los contenidos de la Unidad.
Actividad 3: Seleccione y clasifique la información que estime: completa, veras, relevante e interesante.
Actividad 4: Realice la portada de su trabajo en un documento de Word bajo las siguientes determinaciones:
Formalidad, logotipos oficiales de la institución, nombre y datos de la materia, nombre del trabajo, unidad, nombre completo del alumno, número de control, nombre del asesor, lugar y fecha etc.
Actividad 5: Copie las INSTRUCCIONES de la Actividad Integradora y péguelas en secuencia de la portada.
Actividad 6: Elabora un “Cuadro Comparativo” del tema:
3.1. Inteligencia emocional y social, bajo los siguientes saberes:
1.- Formato
2.- Diseño
3.- Información
4.- Concreto
5.- Actualizado
6.- Imágenes
7.- Ortografía y redacción
8.- Coherencia y cohesión
9.- Ideas principales del tema
10.- Creatividad
11.- Bibliografía.
Valor: 20 puntos
Actividad 7: Elabora un “Mapa Conceptual” de los temas:
3.2. Desarrollo de la Inteligencia Financiera, bajo los siguientes saberes:
1.- Estructura, características y elementos de un Mapa Conceptual
2.- Formato
3.- Diseño
4.- Ortografía y redacción
5.- Coherencia y cohesión
6.- Ideas principales del tema
7.- Creatividad
8.- Bibliografía
Valor: 30 puntos
Actividad 8: Elabora una “Investigación Documental” de 3 a 4 cuartillas de los temas:
3.3. Poder mental aplicado a las ventas de ideas, bajo las siguientes consideracione s:
1.- Tipo de letra Arial 12 (títulos en Arial 14, interlineado (1.5), márgenes oficiales y alineación justificada).
2.- Selección de la información
3.- Ortografía y redacción
4.- Coherencia y cohesión
5.- Ideas principales
6.- Desarrollo
7.- Imágenes
8.- Bibliografía (mínimo 3 fuentes distintas)
Valor: 30 puntos
Actividad 9: Realiza una “Conclusión Personal” de .5 y 1 cuartilla sobre la: importancia, impacto, ventajas y desventajas de los temas de la Unidad 3 en el aspecto personal y profesional.
Actividad 10: Integre sus actividades en un sólo documento de Word.
Actividad 11: Esta actividad constituye una Evidencia de Aprendizaje que integrará su portafolio al finalizar de la Unidad.
Actividad 12: Guarde el documento generado con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: Si su nombre es ARACELI AMARAL ACOSTA, entonces deberá contemplar la inicial de su nombre y apellidos seguido del número de unidad y nombre de la actividad: Ejemplo: AAA_U3ActividadIntegradora.
Actividad 13: Suba este archivo para publicarlo en la plataforma.
Actividad 14: Fecha de entrega: Viernes 19 de Junio del 2015 a las 3:00 p.m.
Actividad 15: Manténgase al pendiente de su correo electrónico y de la plataforma para verificar las observaciones que su instructor realice a manera de observación o corrección al documento, en su caso.
Cuando Usted haya finalizado las correcciones, cargue el archivo de nuevo en plataforma para registro de su calificación.
“Cuadro Comparativo”
Inteligencia | Concepto | Características | Importancia | Imágenes |
Emocional | Está vinculada a la capacidad para escoger las mejores opciones en la búsqueda de una solución. Es posible distinguir entre diversos tipos de inteligencia, según las habilidades que entran en juego. | *Conciencia de uno mismo *Equilibrio anímico *Motivación *Control de los impulsos *Sociabilidad | A través de ella logramos motivarnos, controlamos nuestros impulsos, regulamos los estados de ánimo y empatizar con los demás. Nos permite no sólo convivir con quienes nos rodean, sino sobrevivir. | [pic 2] [pic 3][pic 4] |
Social | Es el capital intangible más importante que el hombre puede tener, ya que representa el valor de todas las relaciones que posee, su capital social. Los ideales de trabajo en equipo y sociedad | *Empatía primordial *Sintonía *Exactitud empática *Cognición Social *Sincronía *Presentación personal *Influencia *Interés por los demás | Puede ofrecer mayores ventajas en la vida, las personas socialmente inteligentes tienen mayores posibilidades de alcanzar unas excelentes relaciones humanas, brinda la capacidad de aceptar las diferencias sin dramatizar o crear polémicas. | [pic 5]
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