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Inclusion Infantil


Enviado por   •  5 de Marzo de 2015  •  1.495 Palabras (6 Páginas)  •  248 Visitas

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en un mejor caso llegar a una solución que beneficie al alumnado, la escuela y sobre todo al docente en formación, que tiene la tarea de encaminar el trabajo por un buen rumbo.

Es determinante que las actividades de una planeación sean buenas para el trabajo dentro del aula, como en este caso se trata de alumnos con un contexto urbanizado y amplio de diversas formas de actuar en cuanto a sus habitantes.

El grupo con el cual se desarrolla la práctica es sexto grado grupo B de una institución con doble turno y mucha demanda por parte de los habitantes del municipio, esto causa que los grupos sean amplios, en mi caso cuento con 37 alumnos cuya principal característica es el desorden y mal hábito en cuanto al comportamiento y disciplina tanto dentro como fuera del aula.

Esto por una gran parte es debido a la forma de vivir y comportarse fuera del salón, es parte de un contexto fácil de involucrarse en actividades delictivas o que simplemente afectan al desarrollo como personas de los alumnos, niños o mejor dicho pre-adolecentes que se encuentran en una edad promedio de 11 años en su mayoría, los cuales cuentan con acceso a medios de comunicación que los hacen ser unas personas muy introvertidas al mundo de un adulto.

Con problemas emocionales, ya que como la mayoría de sus padres cuentan con una licenciatura realizada, ya sean maestros, enfermeras, ingenieros, etc. Los niños son descuidados por esa parte y esto ayuda e influye al niño a ser más independiente realizando en ocasiones actividades que no son aptas para su edad, sin ser supervisados o apoyados por sus padres.

Y sobre todo de cómo estos descuidos afectan en las actitudes del niño de alguna manera terminan con agresiones dentro del aula y la escuela, como su manera de pensar afecta dentro de sus relaciones sociales al momento de convivir día a día con personas que de alguna manera no son de su agrado y lo llevan a tener un comportamiento agresivo hacia los demás, que en la mayoría de las ocasiones es acompañado por otros de sus compañeros.

Este es el caso en específico de Hugo es un alumno que convive a diario con un ambiente extraño, ya que su mamá es la que más se hace cargo de él como la mayoría de las madres de familia, pero al momento en el que Hugo convive con su padre las actitudes y las personas con las que este convive llevan al alumno a tener una ideología de Cholos, por lo que Hugo quiere ser como ellos realizando actividades similares y pretendiendo ser así en la escuela primaria.

Las diversas maneras de comportarse de Hugo son algo extrañas, aunque a la vez normales que como todo niño, se desenvuelve de manera diferente en los distintos sitios donde tiene relación, que son su casa, la escuela y el salón, espacios de recreación extras podrían ser la práctica de deporte, además de convivir con la afición de su padre, que son las peleas de gallos.

En el salón de clases, Hugo trata de hacerles saber a los demás que es él quien manda, haciendo lo que quiere, no respetando participaciones y siempre queriendo salir a jugar, tiene algunos amigos que lo apoyan en estas acciones pero los cuales si les preocupa lo que les pueda afectar dentro del aula, y sobre todo en calificaciones o notas que se les envían a sus padres para que les llamen la atención.

Esto resulta parecido a como el alumno se desarrolla en la escuela, tratando de hacerse ver como el más fuerte, aunque su complexión no es la más robusta, pero la idea de siempre hacer lo que quiere es algo imposible de borrar de su cabeza, siendo muy difícil controlarlo tanto los maestros de USAER como los directivos y claramente la maestra titular.

En casa su comportamiento es algo diferente, puesto que está en dos planos muy diferentes, la convivencia con su mamá quien vive separada de su esposo, acompañado de una hermana menor, a la cual de manera quizá no intencionada, va moldeando al comportamiento de Hugo.

En casa con mamá tiene algunas responsabilidades en las que está incluido el cuidar a su hermana, pero al estar con su papá los modales y las reglas cambian totalmente, siendo llevado a derbis y carreras de caballos, acompañado de los amigos de su padre, influenciando en cuanto al apostar y tener algunos

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