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LA EDUCACION FACTOR DETERMINANTE EN LA DESIGUALDAD SOCIA


Enviado por   •  7 de Junio de 2013  •  543 Palabras (3 Páginas)  •  450 Visitas

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LA EDUCACION FACTOR DETERMINANTE EN LA DESIGUALDAD SOCIAL

En nuestro mundo contemporáneo donde es posible conocer y ver acontecimientos casi en el mismo momento en que se producen sin importar la distancia podemos percibir como cotidianos hechos y personas que tal vez sean muy distantes en el espacio o incluso el tiempo, donde todo tipo de información de cualquier saber esta a alcance de todos solo con tener acceso a una computadora y a un buen acceso a internet, también vemos que todos estos desarrollos tecnológicos no han cambiado la calidad de vida una gran cantidad de personas en todo el mundo mas bien cada vez mas se profundizan mas las desigualdades sociales y aumenta la pobreza la explotación y la pobreza y la discriminación.

Mientras unos pocos países se enriquecen la otra gran mayoría de países latinoamericanos, africanos y algunos asiáticos entre otros ven como cada vez sus habitantes ponen mano de obra barata y ven como saquean todas sus riquezas

La desigualdad entre los países se manifiesta en la inequidad en la distribución de la riqueza, el ingreso, el poder, los prestigios, las oportunidades, la información, la tecnología, los conocimientos, los niveles de bienestar y el acceso a la seguridad y la justicia entre las personas y las familias.los países mas ricos tienen la posibilidad de brindad y administrar mejor la educación que les brindan a sus ciudadanos mientras en los países pobres la educación de calidad esta reservada para unos pocos

En el mundo y en Colombia se puede decir que entre menor dinero se reciba de menor calidad va a ser la educación que se reciba, y a su vez entre menor educación menor posibilidad de obtener un empleo digno y legal y a su vez estos mismos ciudadanos si quieren tener una calidad de vida digana , pueden recurrir a los negocios ilícitos esta situación va a afectar enormemente su futuro. En general los pobres tienen mayores dificultades para completar su educación primaria elemental, debido a que no tienen suficientes recursos para pagar libros, ropa, materiales necesarios, dinero para viajar a la escuela

hay dos formas de calcular la pobreza en Colombia: la primera es a partir de los ingresos monetarios de los hogares, conocida como pobreza monetaria. La segunda, es a partir del Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) que evalúa 5 dimensiones donde los hogares colombianos podrían estar en privación. Ambas medidas son complementarias y no excluyentes .

Según ronderos teresa (2013) ¿Por qué Colombia no sale del club de los pobres?, REVISTA SEMANA manifiesta que “casi uno de cada cinco colombianos no tiene ingresos suficientes para cubrir sus necesidades calóricas básicas, que es la manera técnica de decir que sufren de hambre”

Es decir que mientras en Qtar un pequeño estado petroleroel PIB podría llegar a los 111.993 dólares en colombia

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