La Higien

INTRODUCCIÓN

El siguiente informe tiene el propósito de dar un breve resumen sobre las actividades realizadas en la Jornada de Observación y Practica Docente las cuales se basaron en el tema “La higiene personal”, estas se aplicaron a los alumnos de 6° “A”.

Comprendiendo como higiene a la parte de la medicina que se preocupa por aspectos tanto personales como ambientales que afectan a la salud. La higiene se refiere al aseo y la limpieza de las personas, las viviendas y los hogares públicos, pero en un sentido más amplio también incluye un extenso conjunto de prácticas, muchas de ellas promovidas y reguladas por las autoridades con el objetivo de conservar la salud.

La higiene corporal es una práctica básica que permite reducir de manera importante las infecciones causadas por microorganismos patógenos, disminuyendo especialmente las contaminaciones entre individuos.

Sin embargo, no es correcto pensar que todos los virus, bacterias y hongos son microorganismos agresivos e invasores del cuerpo humano. De hecho, en el cuerpo humano existe por lo general un gran número de gérmenes que forman la llamada "flora comensal".

Por lo tanto, la higiene corporal debe ser una higiene equilibrada: debe reducir las contaminaciones de organismos patógenos entre individuos y respetar al mismo tiempo las floras microbiológicas que nos rodean, así como aquellas que alojamos en nuestro interior.

Este trabajo se enfocará sobre la importancia que tiene la higiene en nuestra vida, ya que sobre ella cae el peso de muchas consecuencias sobre nuestra salud, y él porque es un tema importante para impartir en niños pequeños, debido a que la higiene personal está basada en hábitos, que los niños menores son más propensos a adquirir. También nos enfocaremos en la importancia de la higiene en salud pública, y como un aspecto de la medicina preventiva.

DESARROLLO

Como inicio de la campaña de higiene en la Escuela Primaria “Trinidad R. Míreles” se optó por iniciar con una explicación amplia a los alumnos acerca del término Higiene Personal ya que se tenían significados distintos para este término.

El día Martes 4 de Diciembre se inicio con una clase en PowerPoint donde los alumnos pudieron no solo escuchar la explicación sino que también tuvieron la oportunidad de visualizar imágenes que ampliaron si perspectiva sobre la higiene.

Se inicio con la revisión de la limpieza de las manos y uñas, haciendo chequeo al entrar y al salir esto permitió que los alumnos mantuvieran una buena higiene durante la jornada de trabajo, fomentando la limpieza en ellos.

Después se les entrego un tríptico donde se especificaban cada una de las medidas de higiene que los alumnos deberán seguir para mantener una salud sana, se le explico de tal manera que ellos pudieran hacer lo mismo en sus hogares.

A continuación se da una Descripción de la Clase Didáctica aplicada con los alumnos:

1. Propósito: El propósito de la clase didáctica es que el estudiante adquiera los conocimientos básicos acerca de la higiene corporal, así como también la asociación de la falta de higiene con enfermedades infecciosas.

2. Ubicación Curricular: La clase didáctica de Higiene Corporal se imparte el día 5 de Diciembre de 2012.

Competencias de la Clase Didáctica

1. En actividades presenciales, apoyándose en juegos, guías de trabajo, y charlas, los estudiantes observan las reglas de higiene

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