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La Organización de las Naciones Unidas (ONU)


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2021  •  Tareas  •  1.285 Palabras (6 Páginas)  •  41 Visitas

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RESUMEN

 La agrupación de indicadores sirve para la construcción de índices lo cuál su resultado es verificar su comportamiento, por eso se debe tomar en cuenta que las variables que se empleen tengan un comportamiento lo más semejante posible a una distribución normal, esto permite tener un tema más amplio a la hora de clasificar las unidades de análisis.

Desde este punto de vista el tema presenta para cada indicador la forma de la distribución y algún análisis del comportamiento. También existen algunas pruebas estadísticas que permiten establecer lo ajustado de la distribución observada a una normal.

Lo más recomendable es que el índice resumen tenga un comportamiento normal para que su poder discriminatorio sea totalmente adecuado y permita definir categorías significativas que muestren semejanzas entre sí.

Dimensión de Bienestar e ingresos: Esta dimensión trata del reconocimiento de que las personas necesitan de un conjunto de medios para poder lograr satisfacer ciertas necesidades básicas que tienen. La mayoría de los índices de desarrollo consideran el área económica como un aspecto necesario en la vida que permite valorar la evolución de escala del desarrollo social.  La mayoría de los autores involucrados en el bienestar e ingresos reconocen que un componente fundamental del desarrollo lo constituye el crecimiento económico; debido por un aumento importante y sostenido en la capacidad adquisitiva de las personas. Hacemos referencia al (Producto Interno Bruto por habitante en la mayoría de los casos).

Si bien las personas requieren contar con ingresos suficientes para cubrir de manera adecuada sus necesidades de alimentación, vestido, educación, salud, etc.) la suficiencia del ingreso, no puede ser considerada como la finalidad intrínseca del desarrollo, sino como un medio privilegiado para fomentar los procesos conducentes a ampliar las libertades, capacidades y opciones de las personas.

Dimensión de Salud y Nutrición: La Organización Mundial de la Salud (OMS) en su Constitución de 1946, define la salud “como un estado de completo bienestar físico, mental y social” y no solo la ausencia de dolencia o enfermedad, por ello la búsqueda de dicho bienestar es el resultado no solamente de las condiciones de desarrollo físico‐ biológico de los individuos, sino también de las condiciones de vida en las que se desarrollan, incluyendo servicios y calidad de los mismos a que tiene acceso la población.

Por lo tanto, el derecho a la salud debe entenderse como un derecho al disfrute de toda una variedad de facilidades, bienes, servicios y condiciones necesarias para alcanzar el más alto nivel posible de bienestar de salud. En la necesidad de tener bienestar, no solamente corresponde a la medicina, sino también a individuos, comunidades, pero sobre todo a la definición y puesta en ejecución de políticas sociales.

En el artículo 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos: “Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo: La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social”

Hay Dos factores que determinan la calidad de vida futura de las poblaciones, estos tienen su base de fortalecimiento en los primeros ciclos de vida y son:

- Desnutrición y anemia (Bajo peso en niños y niñas) debido a que el bajo peso tiene efectos sobre el rendimiento humano, la salud y la supervivencia, lo cual requiere acciones en la prestación y atención temprana.

- Maternidad y embarazo adolescente, mujeres menores de 19 años de edad y solteras; Este indicador hace referencia a dos condiciones de las madres que repercuten en el desarrollo de ellas y de sus hijos: adolescentes menores de 19 años y solteras.

- Vivienda adecuada.

-Acceso a aseguramiento de la salud.

Dimensión Educación: La educación es un factor muy decisivo para el progreso económico y social de toda sociedad. y está respaldado por el marco de Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales.

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