La Reforma Educativa

ENSAYO

LA REFORMA EDUCATIVA.

La reforma educativa ha causado polémica a lo largo de su proceso de aprobación ya que afecta a toda la ciudadanía mexicana, pero más aún a los padres de familia, la reforma educativa provoco que los profesores de varios estados de la república mexicana se manifestaran en la capital, por el descontento con algunos de los puntos de esta.

La reforma educativa propuesta por el presidente Enrique Peña Nieto y aprobada por el poder legislativo del país contiene puntos importantes que resaltar como por ejemplo el hecho de que “habrá una evaluación obligatoria y periódica para todos los maestros del país, con el fin de asignarles el ingreso salarial, promoción, reconocimiento y permanencia en su plaza; todo esto con el respeto a los derechos constitucionales de los docentes.” Este punto es uno de los más polémicos ya que por este los maestros hicieron plantones, marchas entre otras manifestaciones de diferentes maneras, pero la mayoría de las personas ajenas al problema si así se le puede llamar, piensan que lo que los profesores se manifiestan porque tienen miedo a la evaluación, pero la realidad es que solo luchan para que la educación no se privatice, y que los gobiernos de los estados, junto con el gobierno federal sigan manteniendo las escuelas públicas, y no corran esos gastos a cuenta de los padres de familia.

Otro punto importante de esta reforma es que “El Estado establecerá en forma paulatina y basado en el presupuesto las escuelas de tiempo completo, en las cuales se cubrirán jornadas de entre 6 y 8 horas diarias.” Este punto desde un punto de vista mejorara la educación en México tal y como lo dijo el presidente, ya que los alumnos pasaremos más tiempo en la escuela y “aprendiendo”, en vez de desperdiciar el tiempo, pero por otro lado, esta reforma no contempla el hecho de que no depende del tiempo que estemos es la escuela o los maestros más capacitados que nos proporciones, porque la educación en México está mal ya que los alumnos no prestan interés dentro de las clases, y hay demasiados padres despreocupados acerca de la educación de sus hijos; esto también crea problemas psicológicos a los alumnos, de que serviría entonces que estudiemos por más tiempo si de todas maneras no vamos a aprender si no queremos.

Un punto más por resaltar es el hecho de que “En los planes y programas de estudio de la educación prescolar, primaria, secundaria y normal, el Ejecutivo federal deberá tomar en cuenta a los padres de familia para desarrollarlos.” Como ya puntualice anteriormente los padres de familia se tendrán que involucrar mucho más en la educación de sus hijos, pero no se pueden involucrar demasiado si solo ven la escuela como una especie de “guardería”, estos términos son necesarios ya que el conjunto de padres de familia

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