Reforma Educativa

La escuela pública y la organización sindical, con la contrarreforma al Artículo 3 Constitucional que contiene las figuras del autofinanciamiento de las escuelas, evaluación como requisito para la permanencia del docente en el trabajo, la certificación del desempeño profesional y la eliminación en la práctica del sindicato

Lo anterior, dijo con el pretexto de elevar la calidad educativa, se pretende utilizar estos instrumentos elevados a rango constitucional para dar por concluidas las plazas base y despedir tajantemente a todo aquel trabajador, que a juicio de la SEP no cumpla a su satisfacción.

“Se elimina la contratación colectiva por la individualizada, contraviniendo así lo que señala el artículo 123 de la constitución, en el apartado B, de la Fracciones VIII y IX y lo más grave es que se sientan las bases para la privatización de la escuela pública, con funestas consecuencias para el pueblo y cultura de nuestro País”, indicó Ibarra Garza.

Concluyo que esta reforma ha causado mucha preocupación para los docentes y que así como les afecta a los maestros, también les afectara a las familias que tienen hijos estudiantes en escuelas públicas.

La escuela pública y la organización sindical, con la contrarreforma al Artículo 3 Constitucional que contiene las figuras del autofinanciamiento de las escuelas, evaluación como requisito para la permanencia del docente en el trabajo, la certificación del desempeño profesional y la eliminación en la práctica del sindicato

Lo anterior, dijo con el pretexto de elevar la calidad educativa, se pretende utilizar estos instrumentos elevados a rango constitucional para dar por concluidas las plazas base y despedir tajantemente a todo aquel trabajador, que a juicio de la SEP no cumpla a su satisfacción.

“Se elimina la contratación colectiva por la individualizada, contraviniendo así lo que señala el artículo 123 de la constitución, en el apartado B, de la Fracciones VIII y IX y lo más grave es que se sientan las bases para la privatización de la escuela pública, con funestas consecuencias para el pueblo y cultura de nuestro País”, indicó Ibarra Garza.

Concluyo que esta reforma ha causado mucha preocupación para los docentes y que así como les afecta a los maestros, también les afectara a las familias que tienen hijos estudiantes en escuelas públicas.

La escuela pública y la organización sindical, con la contrarreforma al Artículo 3 Constitucional que contiene las figuras del autofinanciamiento de las escuelas, evaluación como requisito para la permanencia del docente en el trabajo, la certificación del desempeño profesional y la eliminación en la práctica del sindicato

Lo anterior, dijo con el pretexto de elevar la calidad educativa, se pretende utilizar estos instrumentos elevados a rango constitucional para dar por concluidas las plazas base y despedir tajantemente a todo aquel trabajador, que a juicio de la SEP no cumpla a su satisfacción.

“Se elimina la contratación colectiva por la individualizada, contraviniendo así lo que señala el artículo 123 de la constitución, en el apartado B, de la Fracciones VIII y IX y lo más grave es que se sientan las bases para la privatización de la escuela pública, con funestas consecuencias para el pueblo y cultura de nuestro País”, indicó Ibarra Garza.

Concluyo que esta reforma ha causado mucha preocupación para los docentes y que así como les afecta a los maestros, también les afectara a las familias que tienen hijos estudiantes en escuelas públicas.

La escuela pública y la organización sindical, con la contrarreforma al Artículo 3 Constitucional que contiene las figuras del autofinanciamiento de las escuelas, evaluación como requisito para la permanencia del docente en el trabajo,

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