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Reforma Educativa


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2013  •  9.009 Palabras (37 Páginas)  •  185 Visitas

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REFORMA EDUCATIVA

Ley del Instituto Nacional

para la Evaluación de

la Educación 2013

TOMO III

Tomo III 3

Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla

Mensaje del Presidente de los Estados Unidos Mexicanos

Mensaje del Secretario de Educación Pública

Mensaje del Gobernador Constitucional del Estado de Puebla

Beneficios de la Reforma Educativa y sus Leyes Secundarias

Acciones para la Transformación Educativa Nacional

Reforma a la Ley General de Educación - Tomo I

Ley General del Servicio Profesional Docente - Tomo II

Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación - Tomo III

Contenido

4

DOF: 26-02-2013

REFORMA EDUCATIVA: Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de Educación 2013

Mensaje del Presidente Constitucional

de los Estados Unidos Mexicanos

“Desde el primero de diciembre, decidimos que si hay algo verdaderamente trascendente

e importante es ofrecer educación de calidad a nuestros niños y jóvenes.

Expreso mi mayor reconocimiento a las señoras y señores legisladores, tanto en la

Cámara de Diputados, como en el Senado de la República, por su firmeza y determinación en

favor de la educación de nuestros niños y jóvenes. Para concluir la etapa legislativa de la Reforma

Educativa, hoy tuve el honor de promulgar las leyes secundarias que la harán realidad.

Con la promulgación de estas leyes, concluye el camino legislativo, pero apenas es el

inicio de su instrumentación, que permitirá al Estado reafirmar su rectoría en la educación.

Ahora debe iniciar la transformación de la realidad en cada escuela y aula del país.

Reconozco la responsabilidad, elevada vocación de servicio y el compromiso con México

de los cientos de miles de maestros que están en las aulas en este momento, cumpliendo

con nuestros niños y jóvenes. Los invito también a sumarse a la implementación de la Reforma

Educativa y a que aporten sus conocimientos y experiencias, para enriquecer los parámetros e

indicadores que serán utilizados para la evaluación docente.

Los niños y jóvenes de México merecen nuestro mayor esfuerzo y nuestro total compromiso.

Con el esfuerzo compartido de sociedad y gobierno, estamos ya en la ruta correcta.

En laaplicación de la Reforma Educativa, no habrá marcha atrás.”*

ENRIQUE PEÑA NIETO

PRESIDENTE CONSTITUCIONAL

DELOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

*Conceptos expresados por el Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos en el marco de la promulgación

de las Leyes Secundarias de la Reforma Educativa, Salón Adolfo López Mateos de la Residencia Oficial,

(Peña Nieto Enrique, 2013)..

Tomo III 5

Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla

Mensaje del Secretario de

Educación Pública

“Para materializar el espíritu de la Carta Magna resultaba necesario elaborar dos nuevos

instrumentos normativos: La Ley del Instituto Nacional de Evaluación de la Educación y

la Ley del Servicio Profesional Docente, así como realizar los cambios correspondientes en la

Ley General de Educación.”

La promulgación de estas leyes no es pues un acto protocolario, es la confirmación del

compromiso del Presidente de la República en el sentido de que la reforma es una tarea esencial

para su gobierno y para el Estado mexicano.

A partir de ahora, contamos con instrumentos que nos permitirán la transformación

dinámica y constante del sistema educativo, al instaurar a la evaluación como uno de sus pilares,

podremos identificar de manera periódica, ordenada y precisa cuáles son nuestras flaquezas,

manteniendo siempre un ánimo de mejoramiento profesional.

También la solidez de nuestros planes y programas, garantizará que podamos contar

con una adecuada inversión que no estará sujeta a cambios de gobierno, sino en la información

que nos provean instrumentos objetivos y transparentes.

Con la reforma educativa, sembramos una semilla que debemos cultivar con la acción

diaria, para que en unos años contemos con la sombra y los frutos de un desarrollo nacional

fincado en el conocimiento.

La promulgación de estas normas es apenas el inicio, insisto, apenas el inicio del camino

para hacer de la educación el motor de nuestro progreso.

Estamos en la ruta correcta que señaló el Presidente para hacer frente al lamentable

rezago educativo del país.

La próxima entrada en vigor de estas disposiciones, nos permiten mirar el futuro con

certeza,

...

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