Los Adolescentes Y Su Relación Con Los Medios De Comunicacion

I. E. A.

Escuela Secundaria General Nº 13

“Ricardo Flores Magón”

Proyecto Final

Materia: Formación Cívica y Ética III

Mtra.: Bertha Chía

Alum.: Andrea de Jesús Saucedo Luevano

Grado: 3 Grupo: “B”

Índice

Portada…………………………………………………………………………………………………..1

Índice…………………………………………………………………………………………………….2

Introducción……………………………………………………………………………………………3

Presentación……………………………………………………………………………………………4

Presentación del tema……………………………………………………………………………….5

Desarrollo……………………………………………………………………………………………6-11

Soluciones a los problemas relacionados con el uso de medios de comunicación…12

Conclusión……………………………………………………………………………………………..13

Introducción

Desde los tiempos más antiguos los medios de comunicación nos han acompañado por un largo pero largo tiempo en ellos se preguntaran cuales son y para que existieron y cuál fue su principal objetivo y como son ahora y como han causado un gran impresión por los jóvenes.

Este trabajo tiene el principal objetivo de darlos a conocer todos y cada uno de ellos y el impacto que genera en la sociedad.

Presentación

Este trabajo tiene el objetivo de dar a conocer las ventajas que tienen los medios de comunicación pero a su vez también el daño que causan en la sociedad. La forma en la que nos beneficia amos de cierta forma con estos grandes inventos hechos por la mente humana, el reducir el uso de cierta forma Y cubrir las necesidades de todas y cada una de las personas en este mundo, así también como estos son un gran generador de cambios en la sociedad.

Presentación del proyecto

Título: “Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación”

Desarrollo

En primer lugar es necesario señalar que hay diferentes tipos de medios de comunicación:

 Medios Masivos: son los conocidos como medios en masa porque llegan a la población de forma masiva. Pueden producir cambios culturales a gran escala, tanto positivos como negativos.

 Medios Auxiliares o complementarios: Se dirigen a un público reducido, iniciando una relación más cercana con la población a la que está dirigida. Dentro de estos medios se encuentran la publicidad interior, la exterior y la directa.

 Medios Alternativos: Es un emisor de información independiente que no constituye una agencia de información ni de los medios masivos de comunicación organizados como empresas. Está compuesto por periodistas que trabajan de forma independiente, por comunicadores individuales o de organizaciones sociales, ecologistas, culturales y políticas

Los medios que más afectan a los jóvenes son los masivos estos se dividen a la vez en:

 Televisión

 Radio

 Periódico y Revistas

 Internet

 Cine

Los medios de comunicación masiva bombardean a la población y concretamente a los adolescentes, aprovechando principalmente la curiosidad que en ellos existe para moldearlos al antojo de la sociedad. Aunque son cinco los tipos de medio de comunicación masiva los que tienen mayor revuelo en los jóvenes son:

La televisión e internet.

La Televisión e Internet

Es innegable que la televisión y el internet son poderosos instrumentos de socialización juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la definición de los significados simbólicos y el de controlar.

Los adolescentes juegan un papel de mercancía de la sociedad de consumo. Por ello estos son como un imán que nos atrae y no nos quieren soltar.

Pero por un lado, si son empleadas sabiamente son herramientas que sirven para informar y enseñar. Gracias a ellas hoy día podemos comunicarnos con todo el mundo y saber qué ocurre en cada país y en cada momento. Son una inmensa fuente de información con contenidos atractivos e inmensamente interesantes de gran utilidad en la vida diaria que amplían los horizontes y conocimientos de todo aquello que se desee.

Sin embargo, también son armas capaces de modificar conductas, pensamientos e incluso creencias. Son una fuente de información en la que abundan contenidos realmente negativos e incluso ilegales que no hacen otra cosa que confundir y crear hábitos insanos a la población en general pero el grupo de mayor riesgo son los adolescentes.

La televisión

La televisión es un medio de comunicación muy importante que llega a todos los hogares y a las clases sociales por lo cual tiene gran influencia en el comportamiento de los individuos y más aún en los niños. Pero tiene ciertas ventajas y ciertas desventajas que a continuación se dan a conocer:

Ventajas:

 Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar relajamiento y entretenimiento)

 Alto contenido de motivación: Al combinar imágenes, texto, animaciones, es más atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estímulo que con otros medios.

 Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.

 Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual y facilita la comprensión de un tema en particular, por ejemplo podemos ver un documental de un hecho histórico con todos los detalles o podemos visitar un museo y conocer todos sus rincones

 Puede utilizarse como recurso educativo

 Es un recurso didáctico que pude usarse como complemento a clase para comprender mejor un tema

 Es económico, ya que evita que los alumnos se desplacen hacia un lugar de formación.

 Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar

Desventajas:

 Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado tipo de audiencia como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.

 La televisión le "roba" tiempo al destinado tradicionalmente para efectuar la socialización, por lo que tanto las destrezas intelectuales, como las de socialidad, no sólo menguan, sino que cualitativamente son pobres; hay desequilibrios sociales.

 Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los periódicos, libros, etc.

 La publicidad engañosa

 Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento.

El internet

Este al paso del tiempo se ha convertido en un gran medio de comunicación amado por todos y odiado por uno que otro. Para mí el Internet es un lujo del cual todos disponemos por todo lo escrito antes y sirve de gran ayuda pero también hay que tener en cuenta los riesgos que este trae consigo. Hay muchas páginas de internet pero las páginas que más utilizamos los jóvenes ahora son las redes sociales pero que es una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios y orientado a la comunicación y relación entre los mismos, mediante el acceso a blogs, fotografías, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos desarrollados por los propios usuarios. Los más usados por los jóvenes son:

1- Facebook. La plataforma para compartir estados, fotos y videos con tus amigos alcanzó el billón de usuarios en el mundo. Actualmente es la red social más popular y más utilizada.

2- Twitter. La red de microblogging que permite compartir mensajes de hasta 140 caracteres, se ubica en la posición número dos con 500 millones de perfiles.

3- Google+. Es un servicio de la empresa Google que cuenta con 400 millones de usuarios.

4- Badoo. La red social que tiene como fin conocer gente, cuenta con 175 millones de perfiles.

5- LinkedIn. La red profesional por excelencia, alcanzó los 175 millones de usuarios a nivel mundial.

6- Instagram. Con 100 millones de usuarios, esta red social permite a todos sus usuarios compartir cientos de fotografías.

7- Tumblr. La plataforma de microblogging que permite compartir gran cantidad de archivos, cuenta con 82 millones de usuarios registrados.

8- Pinterest. Utilizada principalmente con fines comerciales, esta red, con 25 millones de usuarios, comienza a ubicarse entre las favoritas de las empresas.

Aunque

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