Manual Buen Vivir

Para garantizar este procedimiento, el Programa Nacional de Educación para la Democracia

crea el Proceso de Declaratoria de “Escuelas del Buen Vivir y de Calidad

Este proceso establece los procedimientos

cumplimiento de los parámetros básicos relacionados con la

Vivir y de Calidad (EBVC) y los

educativa mediante el trabajo continuo de los

este programa.

2. ANTECEDENTES

Desde el análisis del Buen Vivir en el sistema educativo, la producción de habilidades de

pensamiento no está aislada de hábitos de comportamiento y actitudes que interactúan entre

sí (facilitando o impidiendo los procesos cognitivos). Es por eso fundamental que la

interrelación entre actores de las comunidades educativas esté mediada por la práctica de

apoyo a estos procesos, es decir,

3. PROYECTO ESCUELAS DEL BUEN VIVIR

El Programa Nacional de Educación para la Democracia es un programa emblemático del

Ministerio de Educación que fue instituido para desarrollar

prácticas democráticas, creando espacios de participación

estudiantes, padres y madres de familia.

El Proyecto Escuelas del Buen Vivir

educación centrada en el ser humano como parte

proyecto que se enfoca en el desarrollo,

base de la cívica, la moral, la

capacidades humanas, fundamentales para la conviv

esto se realiza a través del con

ejercicio democrático, reflejado en mayores niveles de interés,

sociopolítica de la población

ciudadana.

3.1. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ESCUELAS DEL BUEN VIVIR

Formar ciudadanas y ciudadan

transformación de la sociedad ecuatoriana mediante la interiorización y ejercicio continuo de

principios, valores y prácticas democráticas en la comunidad educativa,

estudiantes para que sean verdaderos

SUBSECRETARÍA DE CALIDAD EDUCATIVA

PROGRAMA

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