Metodologia
Enviado por lacastrogo • 22 de Mayo de 2012 • 7.155 Palabras (29 Páginas) • 404 Visitas
AUTO EVALUACIONES
• ¿Quiero aprender este tema?
RTA: Si, es de gran importancia para generar informes técnicos con los métodos aprendidos en el curso además.
• ¿Qué necesito saber del tema?
RTA: Toda la estructura y la información contenida en el documento e investigada para la consolidación de informes y la consecución de mi aprendizaje.
Todas las pautas para un buen desempeño académico
• ¿Cómo afecta mi desempeño personal y profesional en este curso y en otros cursos el desconocimiento del tema?
RTA: Afecta de manera positiva. Es decir dejo unos conceptos claros sobre la metodología de enseñanza, de generar documentos, de aprendizaje, de elaboración de esquemas, mapas conceptuales y documentos técnicos y profesionales.
En ningún aspecto
• ¿cuál es la utilidad de conocer el tema?
RTA: Es importante para un excelente aprendizaje y prepararse para llegar a ser un excelente profesional logrando así el beneficio para la comunidad y bien propio.
RAE individual
| |UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA |
|[pic] |METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO |
|RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS |
|PAÍS O REGIÓN: |Colombia, Bogotá D,C |NÚMERO: |1 |
|TÍTULO: |PORTAFOLIO |
|TRADUCCIÓN: |Español |
|AUTOR: |GLORIA HERRERA SANCHEZ - UNAD |
|PUBLICACIÓN: |EDITORIAL UNAD- 2005 |
|UNIDAD: |UNIDAD 2 |
|PALABRAS |Enseñanza, Formación Profesional, Metas, Orientar, Apoyar, Guiar, Instruir, Brindar atención, procesos. |
|CLAVES: | |
|DESCRIPCIÓN: Es un documento que contiene información basada en la metodología de aprendizaje autónomo, que pone a disposición la |
|Universidad Nacional Abierta y a distancia, para nosotros los alumnos que hacemos parte de la misma. Esta direccionada a hacer parte |
|de un contenido motivacional que hace que el estudiante sienta el deseo de estudiar y diseñar los esquemas de aprendizaje necesarios y|
|practica para digerir la información y aplicarla en su diario vivir. |
|FUENTES: |
|El documento fue elaborado con base al modulo de Metodología de trabajo académico, suministrado por la Universidad Nacional Abierta y |
|a Distancia, como documento guía para el aprendizaje autónomo. |
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|CONTENIDOS: |
|Capítulo 1. GESTION DEL ESTUDIO COLABORATIVO Y EN CONECTIVIDAD 1.1 TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO COLABORATIVO |
|1.2. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO DESDE LA CONECTIVIDAD Capítulo 2. ASESORIA PEDAGOGICA |
|2.1. TUTORÍA. |
|2.2 Consejería |
|2.3 Diferencia entre tutoría y consejería |
|2.4 Diferencia entres clase y tutoría |
|2.5 Tipos de tutoría |
|METODOLOGÍAS: |
|Siempre busca orientar al estudiante a crear estrategias sobre la investigación sobre factores relacionados con el comportamiento, la |
|participación, la discusión y el debate. |
|La generación de informes, cuadros y mapas mentales para lograr el entendimiento de los temas. |
|Recopilar información y trabajos
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