Metodología del trabajo social

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INFORME DE TRABAJO GRUPAL

ENFOQUES ACTUALES EN LA METODOLOGIA DEL TRABAJO SOCIAL

GRUPO N° 02

INTEGRANTES DEL GRUPO

• Cornejo Vera, Valexka
• Perez Santa Cruz, Erika
• Ruiz Navarro, Lia

Esquema de contenidos

1. INTRODUCCIÓN

2. RESUMEN DEL TEMA

3. IDEAS CLAVES O GLOSARIO DE TÉRMINOS

4. CONCLUSIONES

5. APRECIACIÓN GRUPAL

6. BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

El presente informe sobre “Los enfoques actuales en la metodología del Trabajo Social” es el resultado del estudio del capítulo 9 del libro “Trabajo Social: concepto y metodología”, cuyo propósito es, informar y enriquecer a nosotras como estudiantes de la carrera profesional de Trabajo Social de la importancia del conocimiento teórico y metodológico para el Trabajo Social. De la influencia de las diversas teorías e ideas que han ido influyendo en la praxis del Trabajo Social, porque proporcionan al profesional una orientación, una guía frente a la desorientación y caos que representan las nuevas problemáticas a las que tiene que hacer frente

Entre los objetivos están:

General.

Elaborar el informe de la metodología del Trabajo social en torno a diferentes modelos que han desarrollado la heterogénea práctica profesional del Trabajo Social.

Específicos.

• Analizar el pluralismo teórico y metodológico
• Comprender los aspectos metodológicos y operativos de los modelos teóricos del Trabajo Social.

Se desarrolla en el siguiente esquema:

En el primer apartado se hará un breve resumen del tema, siguiendo con las ideas claves o glosario de términos del vocabulario especializado referido a la metodología del Trabajo Social.

Finalmente, las conclusiones, los anexos en los cuáles se registra los modelos clásicos y del Trabajo Social.

RESUMEN DEL TEMA

La existencia de un método común en las ciencias sociales. en el caso de nuestra disciplina, este método científico de investigación suele ir acompañado de ciertos métodos de planificación y gestión de la intervención. Sin embargo, antes de examinar el proceso metodológico debo advertir que, el trabajo social en la actualidad, se caracteriza por un pluralismo teórico y metodológico como nunca antes había tenido.

Pluralismo Teórico y Metodológico

Desde el trabajo social, cabe considerar la reflexión epistemológica orientada a:

1. Conocer el mundo y el contexto para intervenir en él (teniendo presente lo dinámico y cambiante de la realidad social).        
   
2. Dar forma sistemática a los procedimientos cognitivos (actividad científica).
   
3. Organizar mejor la intervención del hombre sobre la dimensión de la realidad lo social y los fines planteados).        
   

En la actualidad, asistimos a un cierto proceso de integración de la diversidad teórica del trabajo social, cuya aplicación se produce en el terreno de la metodología. Más allá de las influencias teóricas que se han producido en función de las épocas y contextos, actualmente, “es frecuente que la selección entre las diversas concepciones teóricas se lleve a cabo conforme a cada caso y según finalidades y funciones. Reconocer esta diversidad no impide, sin embargo, el que se pueda constatar que se ha producido un avance en el marco conceptual adecuado a la complejidad de su ámbito. También hay que reconocer que, dada su propia naturaleza y su escasa conceptualización teórica, el trabajo social carece asimismo de la deseable sistematización de la estructura subyacente, aunque recientemente están apareciendo estudios que reflejan un creciente interés por el desarrollo de la teoría en trabajo social.

Los efectos complejos de esta actitud en el discurso del trabajo social llevan a una reformulación o fragmentación que se expresa principalmente en cuatro aspectos:

• Pluralismo: entendido como diferencia y multiplicidad, como variedad y conflicto, que implica la no aceptación de verdades o propuestas pretendidamente universales, a históricas y a espaciales, y que supone aceptar la validez de toda propuesta teórica en su contexto.        
  
• Participación: inexistencia de perspectivas prioritarias, verdades esenciales, o autoridades absolutas, en lo que a preferencias y valoración se refiere.        
  
• Poder: los que tienen el poder suelen determinar la forma en la que las distintas situaciones se deben entender y que tipo de conocimiento es relevante. Los profesionales so ejemplo de personas que se encuentran en situación de poder. Son los que son capaces de definir tanto el problema como el modo de resolverlo.
  
• Actuación: la actuación social del individuo es lo que realmente importa.

ASPECTOS METODOLÓGICOS Y OPERATIVOS DE LOS MODELOS TEÓRICOS DEL TRABAJO SOCIAL

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IDEAS CLAVES O GLOSARIO DE TÉRMINOS

CONCLUSIONES

• En el presente informe hemos pretendido presentar sistemáticamente cual es la situación actual del trabajo social, en  lo que metodología se refiere.

• Los avances conceptuales y metodológicos realizados, representan una invitación abierta para continuar revisando el quehacer profesional en el marco de la intervención, agregando valor en el desempeño clásico y respaldando los avances derivados de desempeños emergentes.

• la intersección entre la teoría y la metodología representa un potencial espacio vital del saber profesional de Trabajo Social que puede impulsarle en forma sostenida para alcanzar su anhelado desarrollo disciplinario.

Apreciación del Grupo

• Lo que más nos llamó la atención fue encontrar una gran variedad de modelos teóricos del Trabajo Social, que se han desarrollado a lo largo del tiempo e implican esquemas metodológicos, técnicas, proceso.

• Al principio nos fue abrumador encontrar varios modelos, pero luego los fuimos comprendiendo y entendiendo sus componentes.

BIBLIOGRAFÍA

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