Mi pasado mi presente
Enviado por Kevindemiaan • 3 de Marzo de 2020 • Tareas • 970 Palabras (4 Páginas) • 364 Visitas
Mi Prepa en Línea-SEP
Con esta actividad habrás terminado el módulo propedéutico ¡Felicidades!
A continuación, se te presentan algunas dudas frecuentes de compañeros de Prepa en Línea-SEP. Con todo lo que has aprendido en estas cuatro semanas, elabora una respuesta en la que los orientes y aclares las inquietudes que tienen sobre distintos temas. Recuerda que puedes consultar los recursos del módulo.
Uso de plataforma
- Alberto está por cursar el módulo propedéutico, pero no sabe cómo ingresar a “Mi Aula”. ¿Cómo le ayudarías? ¿Qué sugerencias le podrías dar?
Yo le ayudaría diciéndole que primeramente necesita de su usuario y contraseña que se le enviaron a su correo y que lo guarde en una nube segura. Posteriormente que revise ese mismo correo un enlace de el video que nos envían en donde nos explican paso a paso como entrar al Aula. Le aconsejaría que lea y explore detalladamente cada uno de los servicios y recursos que nos ofrece Prepa en Línea-SEP, puesto que con ello realizaremos de manera clara todas nuestras actividades. |
- Sandra está explorando “Mi comunidad”. ¿Qué información le podrías aconsejar consultar en esta área?
Que explore cada uno de los recursos que nos ofrece “ mi comunidad ” ya que son muy útiles para la realización de nuestras actividades de la semana. |
Comunicación con los agentes educativos
- Marcela ya empezó el módulo propedéutico y ha revisado algunas actividades, pero no sabe cómo contactar a su facilitador. ¿Cómo le puede hacer para comunicarse?
Buscará el bloque de participantes donde podrá identificar quien es su facilitador y sus datos de contacto. Ahí podrá ponerse en contacto con el, así como también puede comunicarse por medio de mensajes en la plataforma, en el foro aprendiendo y en las sesiones sin crónicas. |
- Mauricio tiene dudas sobre las funciones del tutor y del facilitador, redacta una breve explicación que señale las funciones que tiene cada figura.
El tutor nos orienta en el proceso de aprendizaje, nos brinda orientación educativa, apoyo tecnológico y académico. Las funciones que tiene son: que conoce la situación individual de cada estudiante, identifica problemas, como también áreas de interés y fomenta la comunicación entre estudiante y facilitador. El facilitador resuelve nuestras dudas sobre contenidos de los módulos, nos guía, evalúa, retroalimenta nuestro proceso de aprendizaje, implementa estrategias pedagógicas y didácticas que faciliten nuestro proceso de aprendizaje. Nos motiva y estimula en el desarrollo de habilidades; y promueve la comunicación asertiva y reglas de Netiqueta. Así como también nos brinda asesoría académica. |
- Adriana ha escuchado hablar de que tiene asignado un Supervisor de Aseguramiento de la Calidad (SAC), pero no sabe quién es el suyo y desconoce su función. ¿Cómo lo puede contactar y para qué asuntos podría ponerse en comunicación con él?
En el recuadro de participantes podemos encontrar nuestro SAC, ahí encuentras su correo para que te puedas comunicar con el vía mensaje. Me pondría en contacto con el para que resuelva mis dudas generales, para expresarle mis opiniones acerca de mi tutor y facilitador ; para expresarle si cada uno de ellos cumplen con sus funciones y den un rato adecuado. Como también propone estrategias de mejora. |
Reglas de comunicación virtual (Netiqueta)
- De acuerdo con las normas de netiqueta, escribe un mensaje que compartirías en el Foro aprendiendo, preguntando sobre cómo puedes saber el grupo al cual perteneces.
Buenas noches compañeros. Me dirijo a ustedes esperando y me puedan ayudar. Quisiera saber ¿como le puedo hacer para saber el grupo al cual pertenezco? Esperando y me puedan ayudar de antemano les doy las gracias. |
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