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Mi Presente Es Ahora


Enviado por   •  24 de Octubre de 2013  •  962 Palabras (4 Páginas)  •  216 Visitas

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Se entiende por identidad a aquello que nos define o nos hace diferentes a los demás, si bien cada uno posee diversas cualidades aquello que en verdad nos hace diferentes es como nos desarrollamos con esas habilidades y que tanto hacemos uso de ellas y las aprovechamos.

Una identidad escolar nos podría indicar el alcance que podemos tener en base a nuestras propias metas y convicciones que no son iguales a la de los demás.

¿Muy complicado aún de entender? Bien todo consta con unos cuantos principios básicos sobre lo que aprendemos de nosotros mismos y de las cosas que nos rodean para sacarle el mejor provecho posible, desde pequeños llevamos una educación tanto en la casa u hogar como así mismo en la escuela.

De acuerdo con la experiencia adquirida en estos procesos podemos pensar que “Se aprende lo que se quiere más no bien lo que se debe”.

Hacemos caso de las mamas al asistir y pasar por etapas primarias y secundarias para llegar a este momento, el de ahora a un paso o una etapa más para llegar al nivel superior.

Aquel nivel donde todo habrá valido la pena, el tramo recorrido años atrás podrá ser fructífero al aprovechar las experiencias vividas hasta ese momento, no tan solo las buenas si no también las malas de las cuales se podría aprender aun más que de las buenas.

Todo esto con la perspectiva que en años anteriores hemos aprendido los suficiente cuando por parte de nuestra propia conciencia podríamos diferir con haber aprendido lo suficiente, pero bien no todos poseemos una capacidad de almacenar gran cantidad de información o conocimientos, de lo contrario seriamos maquinas o bases de datos.

El conocimiento no se detiene y las experiencias de aquellos chicos de primaria que se preocupaban aun más por el tiempo de jugar con los amigos, asi como aquellos jóvenes en secundaria preocupados por un status social entre los amigos y por que no ante la posibilidad de una novia sin tener en el mayor de los preámbulos o prioridades las tareas o deberes para superarse intelectualmente.

Los maestros pasan a ser algo tediosos por esas etapas donde escucharlos todo el día más no bien entenderles de lo que hablan es un paso fácil en la vida del estudiante.

El compromiso no es lo suficientemente bueno por lo cuál se pasan esas etapas más por obligación que por convicción.

¿Esto a que se debe? Bien es muy simple la cotidianidad en la que vivimos nos lleva a ello, saber más de las mañas dentro y fuera de la escuela, nos forman mejores experiencias para crecer como personas.

Dentro de lo que logramos aprender nos encontramos con varios conocimientos básicos de materias igualmente básicas. Un poco de Español y Matemáticas es de lo más elemental que se nos hable de Arte, Historia u otra materia sería un mero complemento o al menos así se piensa.

Se indica en estos procesos una mayor importando a lo que podemos representar en sociedad a lo que se podría representar intelectualmente.

La

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