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¿POR QUÉ LA FALTA DE LECTURA EN TAPILULA, CHIAPAS?


Enviado por   •  22 de Febrero de 2016  •  Trabajos  •  677 Palabras (3 Páginas)  •  245 Visitas

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NOMBRE DEL TEMA:

QUÉ NO LEEMOS

PREGUNTAESPECIFICA:

¿POR QUÉ LA FALTA DE LECTURA EN TAPILULA, CHIAPAS?

PREGUNTA ESPECÍFICA:

CUAL ES LA CAUSA PRINCIPAL POR LA QUE LOS JOVENES ESTUDIANTES DE BACHILLERATO NO LEEN.

JUSTIFICACION:

A raíz de ser originario de este lugar, ubicado en la región zoque al norte de Chiapas, y de convivir con su desarrollo durante los últimos años, aun es poco visible la problemática que hace de la lectura, algo tedioso para los jóvenes estudiantes de bachillerato y, paradójicamente, las variables que hay ante los nuevos intereses de la juventud son amplias; Me ha surgido la siguiente cuestión: cuáles de ellas son las más involucradas en el desvío y las evasivas para que la lectura no sea una opción mas de interés y entretenimiento social en Tapilula, Chiapas.

Si bien, en cada una de las instituciones, por experiencias propias y ajenas, se llevan a cabo eventos que se ligan al interés por la lectura, la literatura y el involucrar a los estudiantes con estas, aun es basto el índice de población que carece de interés, o peor aún, carecen del conocimiento sobre la lectura.

Se puede señalar entonces, que estas instituciones no llevan a cabo sus proyectos de inclusión de lectura, visualizando todos los factores, y hay ahí factores que hacen ver estas actividades como poco factibles.

Solo por recordar algunas, y para no minimizar el esfuerzo de la sociedad lectora, menciono dos actividades que se han llevado a cabo en instituciones de diferentes niveles académicos en Tapilula

  • El Kilómetro del libro.

Jardín de niños y niñas Miguel Hidalgo y Costilla.

Consistió en recopilar lamayor cantidad de libros hasta alcanzar un kilómetro para activar su nueva biblioteca.

  • Día del libro.

Colegio de estudios científicos y tecnológicos de Chiapas plante 07 tapilula.

Cada año, a finales de Abril, se calendariza un dia en el que se realizan actividades como lectura de libros y concursos relacionados con libros y literatura.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Las redes sociales, los deportes, los programas televisivos, internet, videojuegos, amigos, noviazgos y hasta pandillerismo (por generalizar la parte de adicciones y delincuencia), son en rasgos amplios, factores influyentes encargados de la absorción del tiempo de los jóvenes, probablemente, culpables de que la literatura no sea una opción como interés y entretenimiento social.

PREGUNTA ESPECIFICA:

¿Cuáles son los factores que generan la falta de interés por la lectura en jóvenes estudiantes de bachillerato de Tapilula?

MARCO TEORICO

Intentos por activar la lectura, ha habido muchos, probablemente en Tapilula no tantos, pero los suficientes para hacer notar la falta de interés en gran parte de la población. Habría que llevarse a cabo una encuesta; tal vez directa con un test o indirecta y de manera burda, acercándose y preguntar qué libro le ha gustado más.

Pero es obvio que la problemática principal no se encuentra en los pocos y fallidos intentos de activar el gusto por la lectura; por el contrario, es de felicitar la voluntad de querer revivir algo que probablemente nunca ha estado vivo, en una sociedad con una cultura incierta, que quizá no sabe de donde viene ni a donde va, y que se deja sorprender por modernismos desechables.

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