El gusto por la lectura

• Gusto a la lectura

  jefferuskteguiESCUDO PROYECTO INVESTIC Ciencia, Tecnología e Innovación para el bienvivir Nariñense Bitácora No. 1 DIAGNOSTICO ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO Para el Asesor de Zona Código: INT-PRS-FR-20 Página: de Versión: 1 Vigente a partir de: 2014-09-25 C:\Users\italo\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\1DVH83YY\logo final Investic.png D:\Desktop\1380296283_mintic.jpg C:\Users\Ondas\Desktop\Nativos\Pantone - Logo_Cociencias.png Logo Raul 3.jpg Descripción: C:\Users\Ondas\Desktop\Escritorio 2014\Mis documentos 2013\PLEGABLE\LOGOS\Logo

• Gusto Por La Lectura

  veronicasotoNombre: Verónica Soto Cifuentes……………………………………… Nivel que enseña: …3º Básico ………………………………………………………………… Para integrar y aplicar lo aprendido en la unidad 1, usted deberá realizar la siguiente actividad: Para ello:  Revise la Presentación Quiénes son nuestros estudiantes, para que la planificación considere las características de quién aprende.  Puede utilizar el

• EL GUSTO POR LA LECTURA

  lupita1616CENTRO UNIVERSITARIO JUANA DE ASBAJE PSICOLOGIA SOCIAL BARRIGA TORRES MARIA GUADALUPE EL GUSTO POR LA LECTURA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Uno de los principales problemas en la educación juvenil es: el bajo rendimiento académico, presentan carencias de retención, comprensión y por lo tanto una inmensa degradación en la ortografía y un léxico

• EL GUSTO POR LA LECTURA

  Sandy98GEL GUSTO POR LA LECTURA. INTRODUCCIÓN: La lectura es de suma importancia y muy esencial en muchos aspectos de nuestra vida, aunque lamentablemente muchas personas tienen la falsa idea de que leer es aburrido, que no sirve de nada e incluso que es una pérdida del tiempo. Pero sin embargo

• Lectura, gusto u obligación

  lidiajmLectura, gusto u obligación Lectura, ¿Qué entendemos por lectura?, cuando algún pequeño escucha la palabra lectura, piensa en que aburrido es leer, para que leer, porque tengo que leer, ellos pensaran que la lectura no sirve para nada, o que lo único importante es aprender a leer, porque lo exige

• Fomentar el gusto a la lectura

  sarasiller23La mayor parte de las personas que habitamos, somos jóvenes que estamos en un proceso de formación, por qué ser joven es de alguna manera tener en las manos la posibilidad de dar rumbo a la vida personal, una forma de cultivarnos, es fomentar la lectura, porque es necesaria para

• Plan de Lectura de Tanto Gusto

  lolcool15“Tanto Gusto” de Fernando Savater 1. ¿Qué? 1. El sexo en particular ha adquirido una característica muy tabú en la sociedad. 1. ¿Por Qué? 1. Se ven a los temas relacionados con el sexo con màs miedo que a los temas de violencia. 2. El sexo forma parte de nuestro

• Impulsar el gusto por la lectura

  123catalina123Evaluación De Lectura Complementaria Aprendizaje Esperado: Impulsar el gusto por la lectura. Puntaje total: 52 Obtenido: ___ Nombre Completo: ________________________________________ Curso: Séptimo Año I. Completa con los datos solicitados: (8 puntos) a) Título del Libro: b) Autor: c) Nacionalidad del autor: d) Tipo de Texto: e) Número de Capítulos: f)

• EL VERDADERO GUSTO POR LA LECTURA

  Paola CanoEL VERDADERO GUSTO POR LA LECTURA Zurero, A. (2015). A Alex le gusta leer.Edición especial. Plaza y Janés, Bogotá, Colección para la Primera Infancia del Ministerio de Cultura, Plan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi Cuento. Antonio Zurera Aragón nace el 11 de marzo de 1957 en España.

• Mi relación al gusto de la lectura

  Yazmin CardielMi relación al gusto de la lectura En lo personal siempre he tenido gusto por la lectura y me he tomado el tiempo para leer más sobre textos que me interesan y que al final de cuentas me dejan algo, ya sea una enseñanza o simplemente la oportunidad de disfrutar

• Como Fomentar El Gusto Por La Lectura

  alexzitoSugerencias para promover el gusto por la lectura. Durante las jornadas de observación me di cuenta de que no todos los alumnos leen algo mas, que no sea su libro de texto y que en realidad existen muchas otras actividades que acaparan la atención de los alumnos como por ejemplo:

• Como Despertar El Gusto Por La Lectura

  vanessamichellllfue promulgada el 5 de febrero de 1857 (en México). También la constitución de 1917 fue promulgada un 5 de febrero (en Querétaro). Entre los diputados notables del congreso constituyente de 1856 se encontraban Ignacio Ramírez, político y poeta conocido como "el nigromante", José maría mata, Ponciano Arriaga, santos degollado,

• El comic para mejorar la lectura y el gusto

  cazaresaguilar31Ver las imágenes de origen INTRODUCCIO La lectura tiene un componente sociocultural que nos permite comprender e interpretar la información escrita, considero que un buen lector es alguien con suficiente fluidez, que es necesario desarrollar esta habilidad desde una etapa inicial, y que por ello es necesario introducir estrategias innovadoras

• Propuestas Para Desarrollar Gusto Por La Lectura

  maria396PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA. Una manera de despertar el gusto por la lectura en los niños es iniciar por leerles cuentos, que los niños escojan los libros que llamen su atención. Procurar que haya libros en su entorno desde antes que ellos empiecen a leer

• Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura

  egarciamSugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura DOCENTE EN FORMACIÓN: MARÍA DE JESÚS GARCÍA ORTÁN. LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA. “La lectura es una forma de comunicación, es conocer

• ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE UN TEXTO

  Cindy KantúnESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE TEXTO. NOMBRE: ADELANTAR Y PREDIECIR EL CONTENIDO DE UN TEXTO EDAD: 5- 6 años FINALIDAD: que los alumnos descubran que por medio de la lectura se obtiene información, así como placer y diversión. MATERIALES: libros de la biblioteca del aula y de

• Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura En Secundaria.

  joselomaEl problema actual es que, a pesar de que se han desarrollado diversas estrategias para la comprensión lectora, al aplicarlas se obtienen los resultados poco halagadores, quizá se deba al poco desarrollo de habilidades de inferencia y exploración crítica del texto, o a que la escuela lo ha tomado como

• Como fusionar el habito, el gusto y la obligación por la lectura

  isabelitha1223Como fusionar el habito, el gusto y la obligación por la lectura Hablaremos de un México que funcionaria mejor si la lectura fuera por gusto y no por obligación, veremos cómo podríamos desarrollar este interés por generar este habito y cuales han sido algunas causas que nos han llevado a

• Planificación Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura

  Justina SilvaPLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE DUA 2023 DOCENTE Justina Rojas Silva TIEMPO(horas de la Unidad) Abril CURSO 6 A – B ASIGNATURA UNIDAD Unidad 1: Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura OBJETIVO TRANSVERSAL OAT 03 Adquirir un sentido positivo ante la vida, una sana autoestima y confianza

• LAS MEJORES ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE TEXTO.

  Cindy KantúnESTRATEGIAS QUE FOMENTEN EL GUSTO POR LECTURA DE TEXTO. NOMBRE: ADELANTAR Y PREDIECIR EL CONTENIDO DE UN TEXTO EDAD: 5- 6 años FINALIDAD: que los alumnos descubran que por medio de la lectura se obtiene información, así como placer y diversión. MATERIALES: libros de la biblioteca del aula y de

• LA RELEVANCIA SOCIAL EN LA FORMACIÓN DEL HÁBITO Y GUSTO POR LA LECTURA

  KARLAMADERABENÉMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO ENSAYO LA RELEVANCIA SOCIAL EN LA FORMACIÓN DEL HÁBITO Y GUSTO POR LA LECTURA MAESTRÍA EN PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO PRESENTA L. E. P. KARLA ANAHÍ MADERA ESPINO Victoria de Durango, Dgo., agosto de 2012 ENSAYO LA RELEVANCIA SOCIAL EN LA

• Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

  Martín Castro Henríquez“EFRAÍN EN LA VEGA” Nombre: Curso: 3° Básico Fecha: Objetivos, destrezas, capacidades, valores medidos en esta evaluación. * Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. * Reconocer e identificar los personajes de la historia. * Lograr la comprensión e interpretación del relato. Puntaje Ideal Nivel de Exigencia

• LA LECTURA DE CUENTOS CORTOS COMO ESTRATEGIA PARA INDUCIR EL GUSTO POR LEER

  CuiltroINTRODUCCIÓN TEMA LA LECTURA DE CUENTOS CORTOS COMO ESTRATEGIA PARA INDUCIR EL GUSTO POR LEER. Nada es tan terrible como el tener que leer, equiparar a la lectura con una engorrosa obligación, lejana a nosotros. Sucede desgraciadamente. Sobre todo en los años de la adolescencia donde hay tanta vida que

• Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Desde La Escuela Secundaria.

  marialeroycambios VENTAJAS DESVENTAJAS Cambios curriculares Aumento de horas en español y matemáticas. Aparición de nuevas asignaturas Mejorar la calidad en las escuelas Cambios de asignatura. Mejorar los conocimientos de los alumnos para que tengan una mejor expresión y una mejor facilidad al resolver los problemas. Tener un panorama más amplio

• Propósito de la educación preescolar: Desarrollen interés y gusto por la lectura

  dianacleUNIDAD DIDÁCTICA : Proyecto de CRI-CRI GRADO Y GRUPO: 2° B FECHA: 13 al 16 de marzo Jardín de niños: Prof. Héctor Domingo Ruiz Carmona Clave: 30DJN0152F Campo formativo: Lenguaje y comunicación Eje temático: Lenguaje oral Competencia: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene

• LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA, “SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA”

  Lewy02LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA, “SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA” Si bien se sabe el hábito por la lectura es una habilidad que en los últimos años lamentablemente se ha ido perdiendo debido a que varios jóvenes de secundaria, ya no le toman importancia o se interesan

• Desarrollar el interés y el gusto por la lectura, utilizando diferentes tipos de texto

  zozoarPLAN DE TRABAJO COMPETENCIA PRINCIPAL: RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES DE SUS COMPAÑEROS CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO IDENTIDAD PERSONAL: OTRAS COMPETENCIAS: C.F….Pensamiento matemático: Aspecto…..Número • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. C.F…..Desarrollo personal y social Aspecto…..Identidad personal •

• Encabezado: La verdadera motivación Gusto y obligación: Dos realidades tras la lectura

  David Andres PerezEncabezado: La verdadera motivación Gusto y obligación: Dos realidades tras la lectura David Andrés Pérez García Cód.: 2052010895 Alejandro Arango Agudelo Textos y Discursos Medio Universidad de Caldas Artes y Humanidades Programa de lingüística y literatura 18 julio de 2021 Nos damos cuenta que la lectura es un tema controversial

• ¿Qué fue lo que le gusto de la lectura de los capítulos correspondiente a esta semana?

  VilmendozaUNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION DIRECCION DE POSTGRADOS ESTRATEGIA GERENCIAL 2015 PAPER Nombre: Vilma Esperanza Rodríguez Mendoza Carné: 290-07-14182 Instrucciones para la presentación del paper: cada discente deberá dar respuesta por lecturas de capítulos de los libros de texto base correspondiente por semana, a

• ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

  heribertohchSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.semblanzacgn.blogspot.com/ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA YORYET GALINDO MORALES POZA RICA DE HGO., VER. ENERO 2015 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.semblanzacgn.blogspot.com/ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS PARA

• Aprendizaje Esperado: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

  jolarcoseControl de lectura “La puerta olvidada” Nombre …………………………………………………………………………………………. RUN ……………………….Curso ……………………………Fecha ………………………… Aprendizaje Esperado: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. I ITEM verdadero o falso Coloca una V se la afirmación es verdadera y una F si es Falsa. (10 puntos) 1 _____En la casa la

• LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA SECUNDARIA.

  1071En la actualmente en la educación básica, es constantemente los padres de familia y maestros se quejen de que los adolescentes no leen o, más bien, que se limitan a tener contacto visual con los libros sólo por obligación; leen nada más lo esencial que se les pide en la

• LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Desde La Escuela Secundaria

  lovecoquetCon el paso del tiempo el gusto por la lectura se ha ido disminuyendo, a la juventud no le interesa leer, los medios de comunicación masivos –en especial la televisión- se han encargado de acaparar su atención, las familias no les inculcan la lectura a sus hijos y para rematar

• Los Adolescentes Y La Lectura Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Desde La Escuela Secundaria

  YeesiicaaLos jóvenes de secundaria están atravesando por una etapa en que para ellos la lectura es algo tedioso, aburrido, sin chiste, porque en el mundo actual donde estamos viviendo para ellos hay muchas más miles de cosas que hacer con tanta tecnología que nos está invadiendo ellos prefieren estar en

• LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA: SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA

  Pink20La lectura es la base principal de la educación, en las escuelas este acto debe ser el principal propósito en lograr fomentar a los alumnos, primero acercándolos por medio de lecturas de textos dentro de clase, después llevándoles cuentos fotocopiados hasta el aula, obligándolos de alguna manera a leer, que

• Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria

  toreto09“Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria” El objetivo general de este trabajo, será obtener un panorama de la relación de los adolescentes y la lectura, ya que como parte de su formación es muy importante, puesto que el hecho

• LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA: SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA.

  gallodoradoLOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA: SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA. POR: JUAN MANUEL CASTILLO MAY 2° “A” LESET La lectura es la base principal de la educación, en las escuelas este acto debe ser el principal propósito en lograr fomentar a los alumnos,

• LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA”

  Anis Fragoso2016.” Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente.” ESCUELA NORMAL DE TEXCOCO TERCER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2016-2017 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN HISTORIA Alumna: ANA JANETH FRAGOSO GONZÁLEZ “LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA” SECRETARÍA

• Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover en ellos el gusto por la lectura en la escuela secundaria

  lcrsnchz“Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover en ellos el gusto por la lectura en la escuela secundaria”. Actualmente los adolescentes mexicanos tienen un escaso desarrollo de las habilidades de lectura y escritura, debido a que durante sus años de estudio no se ha fomentado el gusto por leer.

• HACIA LA INNOVACIÓN. La lectura es una actividad que pocos individuos realizan por gusto, lo hacen más por obligación

  carlitosyjakiUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291 CAMPUS ZACATELCO HACIA LA INNOVACIÓN ASESOR: LIC. RENÉ VÁZQUEZ GARCÍA PROFESOR ALUMNO: BERNARDINO SAMPEDRO MELLADO ENERO DE 2007. ÍNDICE INTRODUCCIÓN---------------------------------------------------------------------------------------------------2 CAPÍTULO I: DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO DE LA PROBLEMÁTICA-------------------------3 1. Contexto del objeto de estudio.------------------------------------------------------------------4 1. Aspecto social.---------------------------------------------------------------------------------------------5 2. Aspecto económico.--------------------------------------------------------------------------------------6 3. Aspecto político.-------------------------------------------------------------------------------------------7 4. Aspecto histórico.-----------------------------------------------------------------------------------------8

• Аnálisis y gusto por practicar la lectura en los alumnos de quinto grado de la escuela primaria Miguel Hidalgo y Costilla

  BeatrizGandaraINTRODUCCIÓN Uno de los propósitos primordiales de la educación primaria es lograr que los alumnos desarrollen la habilidad de lectura, para que se desenvuelvan en su entorno como personas competentes. En el complejo e infinito ámbito educativo, hay apartados indispensables para el proceso de enseñanza aprendizaje, todos son importantes para

• “LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA MOTIVACIÓN DEL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA NARCISO MENDOZA”

  Luis Dwight “LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA MOTIVACIÓN DEL GUSTO POR LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA NARCISO MENDOZA” T E S I S Para obtener el Título de: Licenciado en Educación Presenta: Luis Dwight Rivera Nájera Asesor de Tesis: Lic. Gricelda Murga

• El llano en llamas. Lo que realmente me gusto es la forma en como Juan Rulfo te va enredando es la lectura y como es que logra describir con gran facilidad el hábitat rural, el trabajo de campo, al asalariado, al campesino, al pobre de rancho, de pueblo.

  Mau GarciaGarcía Villanueva Mauricio Andrés 1351 El llano en llamas Lo que realmente me gusto es la forma en como Juan Rulfo te va enredando es la lectura y como es que logra describir con gran facilidad el hábitat rural, el trabajo de campo, al asalariado, al campesino, al pobre de