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PROTOCOLO YA LISTO PAGINADAS


Enviado por   •  28 de Febrero de 2017  •  Documentos de Investigación  •  5.907 Palabras (24 Páginas)  •  188 Visitas

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  1. INTRODUCCIÓN

La presente investigación se refiere al tema de la transculturación, que se puede definir como el proceso que tiene un individuo al adoptar otras culturas.

Para analizar la problemática, es necesario conocer primeramente el concepto de esta y después identificar cada factor y como interviene en la vida cotidiana de cada individuo.

Dicho tema es de interés debido a que es una problemática social, que influye en la mayoría de la población y en ocasión a cambios en ellos.

Y por eso mismo esperamos que esta investigación sea de ayuda para usted querido lector.

  1. DELIMITACIÓN DEL TEMA

Factores que intervienen en el proceso de transculturación, de los alumnos de primer semestre de nivel licenciatura grupos “A” y “C”, en un rango de 18 a 20 años de edad del instituto superior de estudios de enfermería del estado de Chiapas, ubicada en la carretera panamericana kilómetro 1080 de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez; Chiapas, en el periodo que comprende del 11 de noviembre al 15 de diciembre del 2016 y del 3 al 18 de enero del 2017.

  1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

De acuerdo a Real Academia Española (RAE); define la transculturación como la recepción de un pueblo a otro grupo social, de forma de cultura procedente de otra que sustituye de un modo más o menos completo que los propios.

La transculturación en el mundo es un proceso que siempre se ha llevado a cabo en los países desarrollados y muy industrializados, que ejercen influencia en la cultura de todos los demás países subdesarrollados, donde se imita o adopta características de otras culturas.

Hoy en día se puede considerar que el país que más ejerce una transculturación en los demás es Estados Unidos de América; gracias a sus avances tecnológicos y económicos a partir de la globalización; ¿Qué factor ha influido en el proceso de transculturación de Estados Unidos a México? La localización geográfica le ha ayudado a ser influenciado a mayor escala. Tal es el caso que manifiesta el presidente de la comisión de asuntos históricos, representado por Joaquín Robles Valle, que nos habla de que el resultado más visible de la transculturación de México con Estados Unidos de América, es la mezcla del español y el inglés llamada spanglish; dicha transculturación se ha extendido a los estados de la republica incluso a los más pobres como en el caso de Chiapas; donde el escritor, antropólogo y critico cultural Néstor García Cancline menciona en una de sus entrevistas que los medios de comunicación juegan un papel importante en el proceso de transculturación ya que tanto para la televisión abierta y privada  se proyectaba un 50 % de tiempo al aire, películas y músicas nacionales, pero que debido a la globalización este porcentaje se ha modificado  y como consecuencia que se pierda parte de la cultura; ¿En qué municipio es más visible el proceso de transculturación en Chiapas?

Sin duda el municipio en el más se visualiza la transculturación es la capital del estado debido al gran movimiento de actividades económicas, educativas, sociales, religiosas entre otras; en esta ciudad se encuentra el Instituto Superior de Estudios de Enfermería del Estado de Chiapas, que recibe a 750 alumnos de diferentes municipios, estados e incluso países.

Precisamente por este motivo se decidió estudiar a los alumnos, para resolver a la siguiente pregunta:

¿Cuáles son los factores que tienen influencia en el proceso de transculturación de los estudiantes en un rango de 18 a 20 años de edad que cursan el primer  semestre  en el nivel licenciatura de los grupos “A” y ”C” del Instituto Superior de Estudios de Enfermería del Estado de Chiapas del presente ciclo escolar?

  1. JUSTIFICACIÓN

La cultura es un conjunto de costumbres, valores y tradiciones que comparte una comunidad; pero en el transcurso de nuestras vidas adoptamos costumbres e ideas de otras culturas a eso lo llamamos transculturación, por lo tanto cada individuo tiene repercusiones como la perdida de la identidad, el conflicto cotidiano por el rechazo al cambio así como por defender la ideología, el rechazo o exclusión y en casos extremos la perdida de la cultura.

Es importante mencionar que la adquisición de rasgos culturales está relacionado con el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial que delimitan el periodo del curso de la vida a lo que llamamos adolescencia, que tiene lugar entre los 13 y 20 años, por lo tanto, es la edad en la que se puede ser más susceptible a adoptar una cultura diferente que pueda traer repercusiones en su vida cotidiana.  

Por lo anterior se hace necesario realizar la presente investigación ya que la transculturación genera diversos cambios en la alimentación, vestimenta, idioma e ideología de cada individuo, familia y comunidad.

  1. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Dar a conocer los factores que tienen influencia en el proceso de transculturación de los estudiantes que se encuentran en un rango de 18 a 20 años de edad, que cursan el primer semestre en el nivel licenciatura de los grupos “A” y “C” en el Instituto Superior de Estudios de Enfermería del Estado de Chiapas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Investigar los factores que intervienen en el proceso de transculturación.

  • Aplicar una encuesta a los grupos  de estudio

  • Analizar la incidencia de la transculturación en los alumnos del primer semestre de los grupos “A” y “C” del Instituto Superior de Estudios de Enfermería del Estado de Chiapas.
  • Informar a través de folletos los factores que interviene en la transculturación.  
  1. HIPÓTESIS
  • Los medios de comunicación, la migración, la religión son factores que influyen en el proceso de transculturación de los alumnos de primer semestre en un rango de edad de 18 a 20 años de los grupos “A” y “C” del Instituto Superior de Estudios de Enfermería del Estado de Chiapas.

.

  • Los avances tecnológicos como las redes sociales son factores que influyen en el proceso de transculturación de los alumnos de primer semestre en un rango de edad de 18 a 20 años de los grupos “A” y “C” del Instituto Superior de Estudios de Enfermería del Estado de Chiapas.
  1. VARIABLES

Variables.

Definición conceptual.

Definición operacional.

Tipo de variable.

Sexo.

Conjunto de peculiaridades que caracterizan a los individuos de una especie, dividiéndolos en masculino y femenino.

  • Masculino.
  • Femenino.

Cualitativa nominal.

Edad.

Tiempo transcurrido a partir del nacimiento de un individuo.

  • 18 años.
  • 19 años.
  • 20 años.

Cualitativa ordinales.

Nivel socioeconómico.

Medida total económica basada en sus ingresos.

  • Alta.
  • Media.
  • Baja.

Cualitativa ordinales.

Nivel educativo.

Etapas que forman la educación de un individuo.

  • 1º “A”
  • 1º “C”

Cualitativa nominales.

Religión.

Sistema cultural de comportamiento y prácticas, cosmovisiones, ética y organización social, que relaciona la humanidad a una categoría existencial.

  • Católica.
  • Cristiana.
  • Adventista.
  • Testigos de Jehová.

Cualitativos nominales.

...

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