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Proyecto Forestal

71539935Informe26 de Octubre de 2021

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENÍERIA FORESTAL

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Asignatura:

  • Elaboración de Proyectos de Desarrollo Forestal

Tema:

  • Proyecto Forestal 

Estudiantes:

  • Alcántara Bueno, Yessica Carolina.
  • Díaz Vásquez, Henry Aldair.
  • Moza Hernández, Gilberth Adrián.
  • Vásquez Tejada, Katerlin Medali.
  • Villanueva Saavedra, Henry Clinton.

Docente:

  • Marcial Hidelso Mendo Vásquez.

 

Cajamarca, 14 octubre 2021

 

Cultivo de taya (Caesalpinia spinosa) para forestar zonas degradadas del cerro Lliarco en el caserío de Huayrapongo Grande- Llacanora.

Tabla de contenido

I.        Presentación        5

II.        Introducción        5

III.        Justificación        5

IV.        Objetivo General        5

V.        Objetivo Especifico        6

VI.        Planteamiento del problema        6

VII.        Área De Estudio        6

7.1.        Coordenadas        7

7.2.        Calidad de sitio        8

7.3.        Análisis Del Área De Estudio        8

VIII.        Características del lugar de estudio        8

8.1.        Características fitosanitarias        8

8.2.        Características de los factores productivos        9

IX.        Características de las vías de comunicación.        10

X.        Análisis De Calidad De Sitio        10

10.1.        Hábitat:        10

10.2.        Características climáticas        11

10.3.        Clima        ¡Error! Marcador no definido.

10.4.        Distribución altitudinal:        11

XI.        Análisis de los factores sociales.        11

11.1.        Beneficiarios        11

11.2.        PEA        12

11.3.        Conocimiento de la población sobre la actividad forestal        12

11.4.        Capacitación        12

11.5.        Salud        13

11.6.        Alimentos        13

9.1.   Educación        13

9.14.   Grado de Tecnología forestal        14

9.15.    Información Necesaria Para El Desarrollo De La Especie Forestal        14

9.16.   ¿Cómo sembrar la tara?        14

9.17.  Abonamiento de plantas en producción        15

9.18.   Modo de aplicación        15

9.19.   Momento de abonamiento        15

        Plantas jóvenes:        15

        Plantas en producción:        15

        Rendimiento        16

X.   Causas        16

10.1.  Escasez de mano de obra        16

10.2.  Sus autoridades de la comunidad no se interesan por la actividad forestal.        16

10.3.  En el aspecto ecológico.        16

XI.  Efectos        17

11.1. Carencia de identificación y evaluación de la diversidad florística del sotobosque        17

11.2.  Mayor erosión del suelo        17

11.3.    Escasez de agua        17

11.5.    Pérdida de cultivos (afectando los sectores agrícolas y pecuario)        17

XII.  Árbol de causas y efectos        17

XIII. Árbol de solución de causas y efectos        17

XIV. MARCO LÓGICO:        3

XV. Estudio de mercado        1

XVI. Inversión        1

XVII. Evaluación económica        4

XVIII. Conclusiones        1

Referencias bibliográficas        1

  1. Presentación

Considerando el avance descontrolado de la degradación de los recursos naturales, uno de los propósitos de la Universidad Nacional de Cajamarca, a través de la escuela Académica profesional de Ingeniería Forestal, es desarrollar propuestas sostenibles para el adecuado uso y manejo de los mismos, partiendo del conocimiento sistémico del territorio y teniendo en cuenta el ámbito que se encuentra; estas propuestas tienen que ser detalladas mediante documentos de gestión.

En este contexto y en el marco del desarrollo del Proyecto cultivo de tara para forestar zonas degradadas y de riesgo en Huayrapongo; se elaborará el presente documento; el que recoge la problemática, las inquietudes y perspectivas de los estudiantes de la carrera profesional de ingeniería forestal referidas al análisis de las cuencas, sub cuencas y microcuencas.

  1. Introducción            

El presente proyecto está basado en el tema de la forestación, que hace referencia a la plantación de especies forestales en una determinada área donde no se ha realizado plantaciones anteriormente, en este caso se realizara la plantación de la tara (Caesalpinia spinosa) en el cerro Lliarco del distrito de Llacanora ubicado en Huayrapongo Grande zona que tiene terrenos fértiles, arcillosos, donde existe plantas silvestres de la tara. La tierra del cerro no es actualmente aprovechada por cultivos menores. los pobladores de dicha zona no tienen ningún tipo de capacitación forestal, por lo que no han pensado en forestal el cerro.

Con el aumento de la tara en el mercado internacional y requiriendo mejorar la producción, se está realizando el proyecto forestal con la planta de la tara, en esta zona con un manejo forestal adecuado se debe convertir en un modelo productivo para los pobladores, mejorando su situación socio-económica de muchas familias.

Este proyecto generara un factor multiplicador debido a que se ofrece un sistema modelo de producción de mayor rentabilidad y sustentabilidad.

  1. Justificación

El proyecto pretende brindar soluciones sustentables en el ámbito forestal para el mejoramiento de calidad de vida de los pobladores, además de darle mayor valoración económica a las vainas de Taya y mediante su producción beneficiar al caserío y al resto de la comunidad.

  1. Objetivo General
  1. Forestar el cerro LlIARCO en el caserío de Huayrapongo Grande con la especie de Caesalpinia spinosa y gestionar eficientemente el uso y manejo integrado de la Taya.
  1. Objetivo Especifico
  1. Recuperar la diversidad vegetal en las pendientes del cerro Lliarco de Huayrapongo grande, mediante plantaciones de Taya.
  2. Promover el incremento de la producción y productividad de las actividades socioeconómicas en el caserío de Llacanora.
  3. Disminuir la erosión del suelo mediante la valoración de los recursos ambientales y la regeneración de las condiciones ecológicas del cerro Lliarco en Huayrapongo Grande.
  1. Planteamiento del problema

Los recursos naturales encontrados en Huayrapongo Grande presentan degradación de sus componentes como agua, suelo y vegetación, conllevando a empobrecer las condiciones ecológicas de las laderas del cerro.

La degradación de los recursos naturales de un espacio natural comienza por la ausencia de una cultura de eficiencia en el manejo racional y sostenible. Se impone la cultura extractiva, la concepción de que la naturaleza se recupera sola, aunque lentamente sin completar su proceso de recuperación total. Iberico et al. (2015)

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