Rieb 2012
Enviado por Nahum1810 • 4 de Junio de 2012 • 444 Palabras (2 Páginas) • 619 Visitas
MATERIA ESPAÑOL
AMBITO: PARTICIPACION SOCIAL
COMPETENCIAS
Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender
Comunicación afectiva y efectiva
Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes
Utilización del lenguaje como una herramienta para representar, interpretar y comprender la realidad.
Competencias para la vida
APRENDIZAJES ESPARADOS DURACION; 3 SECCIONES
C.
Que los alumnos analicen la función de las noticias y escriban una o varias para integrarlas en un periódico mural.
PROYECTO DIDÁCTICO
C.
Identificar la estructura y organización de las noticias de los periódicos para redactar notas informativas que serán publicadas en el periódico escolar.
TEMAS DE REFLEXION; búsqueda y manejo de información;
Información que aporta las notas periodísticas.
Producciones para el desarrollo del proyecto
SESION 1
C.
Conversar en grupo en relación con las noticias periodísticas, mediante preguntas:
¿Que son las noticias?
¿En donde se pueden enterar de las noticias?
¿Cual es la función de las noticias?
¿Como es una nota escrita?
¿Invitar a los alumnos en voz alta a leer una noticia?
¿Realizar equipos de 4 integrantes y ellos mismos analizaran las noticias;
¿Que paso?
¿Cuando y donde paso?
¿Como paso?
¿Porque y para que sucedió?
¿Solicitar a los equipos que presenten sus respuestas?
Identificarán la información contenida en textos periodísticos.
Leerán información contenida en periódicos.
Comunicarán de manera verbal y escrita información
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