Segunda revolución industrial. TELEOLOGÍA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Enviado por AndresBR30 • 15 de Agosto de 2016 • Apuntes • 4.992 Palabras (20 Páginas) • 286 Visitas
FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN[pic 1][pic 2]
PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
2016-2
“Nunca les enseño a mis alumnos, solo intento
proveerles las condiciones necesarias con base en las
cuales puedan aprender.
Albert Einstein
IDENTIFICACIÓN DEL CURSO [pic 3]
Código: MFA20081 _ Nombre: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN __________
No. de créditos: ___3_______ Requisitos: ___________________________________
Área: _Profesional Componente: Básico___________________________
Carácter: Teórico____X__ Práctico____________ Teórico-práctico ____________
Unidad académica responsable del diseño curricular: Comité de Currículo__________
Componente básico _X__ Componente flexible ____________________________
Horas presenciales: _48__ Horas independientes__96____ Total horas __144___
Docente: Hernando Gil Tovar E-mail: hergil@usco.edu.co
Horario atención a estudiantes: martes= 5:30 p.m. a 6:30 p.m.
Jueves= 4:30 p.m. a 5:30 p.m.
Monitora: Vanessa Falla E-mail: fundamentos-a@hotmail.com Cel.: 3168307055
ESTRATEGIA VIRTUAL
Facebook: Fundamentos Usco
Twitter: @FundamentosUsco
INTRODUCCIÓN
La formación del profesional en Ciencias Contables y Administrativas en el área gerencial, en su parte inicial, exige proporcionar al estudiante una ilustración integral del mundo organizacional objeto de su intervención; además de los conocimientos generales, modelos, teorías y posturas epistemológicas que comprende la gestión de organizaciones, con el propósito de orientarlo en su comprensión y alternativas de gobierno, brindándole el soporte necesario para el buen desempeño en los cursos posteriores.
En el plano del estudiante, el curso busca formar por competencias de acuerdo a la teleología de nuestra universidad y del programa, las competencias identificadas por el Ministerio de Educación Nacional para todas las profesiones y las especificadas para el profesional de las ciencias administrativas, bajo un enfoque humanista que reivindique el papel del ser humano en la existencia de las organizaciones.
JUSTIFICACIÓN
El mundo de las organizaciones en la actualidad ha sufrido profundos cambios en las últimas décadas. Estos cambios afectan los aspectos estructurales, las pautas de legitimación, los sistemas de valores que regulan la dinámica de las organizaciones y su incardinación en el sistema social, al propio concepto de trabajo, a la relación entorno interno-entorno externo que cada vez es más amplia y, finalmente, a la consideración de los aspectos culturales (Fernández, 1998). De igual manera el entorno de las organizaciones se caracteriza por ser competitivo, inestable, de recursos limitados, relacional, incierto y de dinámicas diferentes; obligando a los directivos a repensar la organización de manera permanente, innovando y ajustándola a los múltiples escenarios, tanto a nivel internacional como nacional (Witzel & Warner, 2015), que se le presentan (Domínguez, Vargas, & Crespo, 2006); por lo que es imperativo que sus dirigentes y el talento humano, encargado de las decisiones, sean formados con habilidades, destrezas y conocimientos que le permitan alcanzar de la manera más eficaz los objetivos predeterminados (Corral & Núñez) para el logro de la competitividad sostenible y sustentable (Sandoval-Estupiñán et al., 2008).
Desde la revolución industrial, en especial, nuestras sociedades son el escenario de numerosas transformaciones económicas, políticas, sociales, culturales, ecológicas, etc. Estos cambios, cuyos comienzos se remontan mucho más atrás en la historia, llevaron a aquello que el historiador y sociólogo americano I. Wallerstein (Wallerstein, 2011) llamó “capitalismo histórico”, el cual está signado por el auge de la racionalización, la acumulación de capital, la hegemonía de las categorías económicas, por el desarrollo del individualismo y por la obsesión del progreso en general. Esta nueva sociedad ha sido testigo del nacimiento y auge de un gran número de organizaciones formales, productoras de bienes y servicios, mereciendo por este hecho el ser objeto de análisis y estudio completo por parte de las ciencias sociales y económicas.
En consecuencia, estudiar las organizaciones se puede hacer desde diversas perspectivas: la economía, la sociología, las ciencias políticas, la antropología, el psicoanálisis y el de “las Ciencias de la Gestión”, entre otras. Para nuestro curso, estas disciplinas tienen a la “organización” como uno de sus objetos de estudio, partiendo de la hipótesis de que la Administración y Gestión es, a su vez, una construcción teórica interdisciplinaria cuyas bases son las ciencias sociales y humanas. Al hablar de la relación entre organización y Administración y Gestión, históricamente se habla de manera indistinta de ellas, dado en parte por el estudio conjunto de las que han sido objeto.
El presente curso aspira a facilitar al estudiante los principios analíticos que constituyen el discurso de la Administración y la Gestión para conducirlo al análisis del desarrollo del pensamiento administrativo a través de los planteamientos presentados en los diferentes momentos históricos y sus correspondientes contextos culturales. Busca, igualmente, ofrecer al estudiante un panorama completo del mundo de las organizaciones y los negocios, sus propósitos y la actividad administrativa básica, de tal manera que comprenda el funcionamiento de una organización, sus elementos y actividades más importantes que coadyuven al logro de los objetivos predeterminados en términos de eficiencia, eficacia, rentabilidad, adaptabilidad, productividad, sostenibilidad y satisfacción del cliente, tanto interno como externo, alcanzando responsablemente y de manera ética, un buen ejercicio administrativo.
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