Sociales general

1. Que es la edad media? Es aquel período de la historia de Europa que se extendió desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el Siglo V, hasta el siglo XV, cuando el Renacimiento empezó a proponer no solamente otro panorama político, sino también económico que sería fundamental en el futuro próximo y en la nueva disposición clasista.

2. Cuál es la diferencia entre edad media y era? Una era es la fecha de un acontecimiento tomada como referencia por una civilización para el cómputo del tiempo debido a su importancia, es similar pero no equivalente al concepto de edad porque esta es una periodización en la que puede dividirse la Historia.

3. Cuales son as edades históricas y cuales la principal característica de cada una de ellas? Las edades históricas son la Edad Antigua (desde el surgimiento de la escritura hasta el momento en que se desintegró el Imperio Romano), la Edad Media (desde la desaparición del Imperio Romano hasta la invención de la imprenta o el descubrimiento de América), la Edad Moderna (desde dichos hechos hasta la Revolución Francesa) y la Edad Contemporánea (que llega hasta la actualidad).

4. Cuáles fueron los principales imperios de la edad antigua y donde se ubicaron? Imperio Asirio (Mesopotamia) - Imperio Persa (Irán) - Imperio Macedonio (Grecia) - Imperio Egipcio (Egipto) -  Imperio griego (Grecia) - Imperio Romano (Italia)

5. Qué periodo abarca la edad media? La Edad Media comprende unos 1000 años, los que van desde la caída del Imperio Romano de Occidente, en el 476, hasta el descubrimiento de América, en 1492.

6. En qué periodo se divide la edad media? La Edad Media suele dividirse en dos grandes grupos: La Alta Edad Media (desde el siglo V al siglo X) y La Baja Edad Media (del siglo XI al siglo XV).

7. En que se caracteriza la baja edad media? En que la vida era más “urbanizada “y se le daba importancia al comercio y a la burguesía.

8. Que relación se puede establecer entre los desplazamientos que se presenta actual? En las dos épocas hay desplazamiento pacífico o violento, en la edad media causados por las invasiones y hoy en día podemos ver como muchos países están en guerra por este motivo.

9. Nombra los diferentes invasores bárbaros durante los siglos IV – V? Estos pueblos bárbaros o germanos–vándalos, alanos, suelvos, francos, godos, ostrogodos, visigodos- tuvieron una estructura social y económica que los mantuvo unidos y les permitió subsistir.

10. Que consecuencias trajeron las invasiones abarcaran para Europa?

• En lo político: desaparición del Imperio Romano de Occidente para dar paso a los numerosos reinos barbaros, distribuido por todo Europa de los cuales el único de subsistió fue el de Franco.
• En lo social: desaparece la esclavitud ¨propia del Imperio Romano¨ y surge la servidumbre como resultado de los pactos de las bandas guerreras germanas en la que sus seguidores se comprometían a servir a sus jefes.
• En lo económico: desaparece la economía propia de los pueblos esclavizadores, la vida económica de los nuevos pueblos tendrá como bases el trabajo en el campo.
• En lo espiritual: se impuso el cristianismo, los bárbaros y sus seguidores adoptan esta nueva fé y tiene como consejeros a los altos jerarcas del Clero. 

11. Se inició la fusión cultural y racial, lo que produjo grandes cambios y variedades en Europa. Las ciudades se despoblaron. La civilización urbana fue sustituida por la civilización rural. Se desorganizó el comercio debido a la inseguridad de las rutas, el descenso de la población y de la producción.

12. Que entendemos por independencia? Como independencia se denomina la cualidad o condición de independiente. Como tal, se relaciona con la noción de libertad, es decir, la capacidad de actuar, hacer y elegir sin intervención ajena.

13. Que forma de independencia conocemos? Independencia política e independencia personal.

14. Como fueron las relaciones sociales en la época de la esclavitud? las relaciones sociales están basadas en la propiedad y el derecho, que convierten a unas personas en libres y otras en esclavas

15. Como es la relación entre propietarios de finca con los agragados? El esclavo trabajaba según las órdenes del dueño y el dueño se apropiaba del trabajo del esclavo. Este solo era visto con fines comerciales y de conveniencia.

16. Como son las relaciones de dependencia hogar? La dependencia se define como “la necesidad de ayuda o asistencia importante para poder realizar las actividades de la vida cotidiana”.

17. Porque será que a lo largo de la historia unos pueblos han dependido de otros? Por los beneficios económicos, sociales o políticos de estas relaciones. O los grandes pueblos quieren disponer de los recursos, administrarlos y repartirse las cuotas de poder.

18. Como miembros de una familia y como alumnos de esta escuela tenemos alguna independencia respecto a alguien o algo? Si, podemos decidir, temas libertad para actuar y elegir sin depender de otras personas, ni hacer caso de presiones u obligaciones.

19. Colombia es un país independiente? Si, Colombia firmo su independencia el 20 de julio de 1810.

20. Defina

Pueblo: Conjunto de personas que vive en una población, región o país determinados.

Batallas: Enfrentamiento, lucha o conflicto entre personas para imponerse al oponente.

Vasallo: Que se ponía al servicio de un señor feudal, el cual le daba protección a cambio de unos determinados servicios.

21. Cual fue el papel que desempeño el estado europeo durante el feudalismo y cual fue nuestra opinión al respecto? El feudalismo se constituyó sobre la base de tres estamentos claramente diferenciados: los nobles, a quienes les correspondía combatir, los eclesiásticos, destinados a rezar y los campesinos, cuya misión era trabajar para mantener a los demás.

22. Cual semejanza y diferencia entre el estado feudal y el estado colombiano actual? En un estado feudal tienes un monarca que decide por ti y que tu no elegiste, hoy en día podemos vivir libremente. Sin embargo, muchas veces podemos ver como los empleados al igual que los vasallos, tampoco tienen posesión alguna, reciben salarios de muy bajos mientras os directivos reciben todos los beneficiosa.

23. Para cada uno de nosotros la lectura y escritura es la actualidad son un lujo o una necesidad? Necesidad, porque saber leer o escribir es indispensables para comunicarnos con otras personas.

24. Que papel desempeño la iglesia en la edad media? fue una institución muy poderosa ya que fue una época profundamente religiosa. Por eso, la Iglesia católica tuvo mucha influencia sobre la sociedad, poseían grandes extensiones de tierra, eran casi las únicas personas cultas, se encargaban de educar a los jóvenes, socorrían a los pobres y era los principales consejeros de los reyes.

25. En que consiste una cruzada? Fueron expediciones militares que se proponían tomar Jerusalén y recuperar para la cristiandad los lugares sagrados que habían caído en manos de los turcos. Las cruzadas fueron una serie de campañas militares impulsadas por el papa y llevadas a cabo por gran parte de la Europa latina cristiana.

26. Hacer un pequeño resumen de la cultura impartida por la iglesia en la edad media? Uno de los puntos más importantes de la actuación de la Iglesia en la Edad Media cristiana fue en el campo de la ciencia. Sin la Iglesia no existiría la belleza de la arquitectura, de la música, del arte sacro, de las universidades, de los castillos, del derecho, de la economía, etc

27. Cuáles fueron los principales cambios que produjeron en Europa caudal las cruzadas? Las cruzadas debilitaron a los señores feudales, los siervos y vasallos alcanzaron su libertad a cambio de dinero. Las ciudades y la burguesía resultaron beneficiadas con las ganancias que proporcionaban el aprovisionamiento, el transporte de los ejércitos y el incremento de tráfico con Oriente

28. Que papel cumplieron los monasterios conventos de la época? No solamente predicaban los evangelios, sino que rellenaban pantanos, fundaban escuelas, experimentaban con nuevas técnicas agrícolas y construían monasterios alrededor de los cuales crecían ciudades.

29. En que consiste las herejías? Herejía es una creencia o teoría controvertida o novedosa, especialmente religiosa, que entra en conflicto con el dogma establecido.

30. Cuando surgieron las primeras universidades? Las primeras universidades propiamente dichas surgieron a finales del siglo XII ¿cuáles fueron las más importantes y por qué?

• Universitas Scholarium Bononiensis, Bolonia siglo XII (año 1119).
• Universitas Magistrorum Lutetiae Parisiorum. París – año 1150. Gran universidad teológica mas importante de Europa.
• Universidad de Oxford (Inglaterra, 1167).

Las universidades medievales eran comunidades de los maestros y los estudiantes que, aunque tenían como principal función la enseñanza, también se dedicaban a la investigación y producción del saber, generando vigorosos debates y polémicas.

31. En que consistió el arte romántico y de qué manera se vio reflejado en el medio-evo? Con un estilo cristiano, fue un estilo que surgió a raíz de la gran prosperidad material de la época y la renovación de la iglesia lo que provocó que se elaboraran diferentes edificios dedicados a la vida religiosa, se vi reflejado gracia a la gran influencia de la iglesia en la cultura.

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