“Sociedad, tecnología, y deontología”

Instituto Politécnico Nacional[pic 1][pic 2]

Unidad Profesional interdisciplinaria

de Ciencias Sociales Administrativas

Sociedad Tecnología y Deontología

Profesor: Eleuterio Cornelio Aquiáhuatl Torres

Segunda Unidad

Equipo 10:

Bautista Martínez Román de Jesús

Fuentes Ojeda Marco Antonio

Ortiz Cerón Miguel Ángel

Ciudad de México a 30 de octubre de 2017

Índice

Introducción        3

2.1.1 Definición de trabajo        11

2.1.2 Origen de trabajo        13

2.1.3 Componentes de trabajo        14

2.2 El papel del trabajo en la evolución del mono a hombre        15

2.3.1 Tipos de trabajo        16

2.3.2 Definición de Ciencia y Tecnología        17

2.4.1 Interacción Dialéctica entre ciencia, tecnología y religión        19

2.5.1 Tecnología y sociedad        21

2.5.2 Tecnología y salud        23

2.5.3 Tecnología y educación        25

2.5.4 Tecnología y política        26

2.6.1 Innovación tecnológica        28

2.6.2 Innovación educativa        29

2.6.3 Innovación industrial        31

2.6.4 Innovación científica        32

2.7. Nanotecnología        33

2.8.1 Gestión tecnológica.        35

2.8.2 Gestión tecnológica en educación        37

2.8.3 Gestión tecnológica en el sector industrial financiero        38

Conclusiones        39

Anexos        44

Bibliografía        101

Introducción. [pic 3]

El siguiente trabajo tiene como principal propósito de estudio la indagación, familiarización y completo análisis de los temas vistos a lo largo de las sesiones en clase de la asignatura “Sociedad, tecnología, y deontología” donde el principal objetivo de dicho trabajo es una profunda y exhaustiva estructura de dichas definiciones mediante una correcta expresión de las mismas, donde se ha intentado, dar forma a las definiciones planteadas y estimadas con la distinción y mención de citas por autores destacados en el tema, con el propósito, primero, de salir airoso a resumidas cuentas ante el debate, y segundo, lograr complementar y aumentar el conocimiento de la actual realidad que vivimos cotidianamente.

Tomados en conjunto, este trabajo ha sido realizado de acuerdo con una investigación a través del planteamiento realizado en clase, donde se interpretó, relato y descodifico, muchos de los temas con ayuda del profesor. En equipo, obtuvimos una serie de categorías en las cuales cada cita fue analizada para poder resolver una serie de limitaciones, donde el objetivo destinado a responder es de importancia. Por ello es imprescindible que las fichas precisen información detallada, en este caso se planteó mediante citas en formato APA y cada una con sus respectivas dimensiones para poder entender mejor y de una manera más clara, sencilla y concisa, en contraste con la opinión de varios autores.

Por ello, también se analizado cada uno de los reportes relatados en clase denotando su, análisis, estructura, implementación temporal, etc. Además de una explicación breve con las palabras de 3 diferentes autores en cada dimensión, y una contrastación realizando una hipótesis referente a lo que dicen los autores dando a conocer su relación del tema en análisis.

Los temas de este trabajo pretenden esa dilucidación conceptual que permitirá una aproximación crítica y plural a las relaciones entre esos tres conceptos (sociedad, tecnología y deontología). Los métodos utilizados permitirán que se opte por hacer un tratamiento sustantivo de cada uno de ellos, intentando responder sucesivamente a la pregunta por su definición en los tres primeros capítulos (¿qué es la sociedad?, ¿qué es la tecnología?, ¿qué es la deontología?).

Durante el transcurso de las sesiones y gracias a esta investigación se amplía nuestro conocimiento en la manera en la que vemos a la sociedad,  por ejemplo definimos que sociedad, en principio como se ve en el desarrollo del trabajo, un término genérico, es decir, amplio que se emplea para designar la reunión de hombres y animales que producen fenómenos sociales tales como, la interrelación, la esclavitud, las guerras, el trabajo, la cultura, la religión y la explotación, solo por hacer mención de algunos.

Este estudio que impartimos en el trabajo nos condujo a definir que el trabajo es una actividad puramente racional planificada a transformar nuestro entorno con un objeto bien definido.

Pero he de aclarar que para un máximo entendimiento propio de dicho trabajo, hemos hecho necesario hacer manejo de los términos y principios de marxismo, es decir como lo vimos durante el transcurso de las sesiones, su concepción materialista, que al final de cuentas concluyen con el concepto de “trabajo”  ya que parafraseando a Carlos Marx y a Federico Engels, (como se verá después) es la fuente de la riqueza y una de las condiciones que hace al propio al hombre, además de que lo convierte en social. Para ello no es necesario comprender que la primera parte es dar una idea general de lo que es la sociedad, misma que se explica con el llamado “materialismo histórico” con el fin de concluir en las categorías sociológicas del marxismo como son.

Partimos desde la definición de trabajo, origen y componentes del mismo hasta pasar con los diferentes tipos de tecnología, y también distinguir la interacción entre la dialéctica, ciencia, tecnología y religión. (que   es   el   concepto   donde   parte   el programa   de   la   materia).

En estos subtemas es donde vamos a tener una idea de cómo conciben el trabajo estos grandes autores. Con el propósito de:

Primero, quedar implícito que el trabajo que se analiza es desde su perspectiva histórica, pero fundamentalmente en lo que representa en la actualidad, es decir, en el Capitalismo, que se desarrolla en su máxima expresión dentro de la Sociedad Industrial.

...