Teoria De Las Ciencias (o De La Investigacion)
hombre10 de Octubre de 2012
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Introducción.
La teoría es un conjunto de conceptos, definiciones y preposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables con el objetivo de explicar y predecir fenómenos. Para algunos el termino teoría simplemente son los pensamientos que el ser humano tiene o que se encuentra inmerso dentro de la mente de las personas como científicos, maestros, etc.
La investigación científica es en esencia como cualquier tipo de investigación solo que más rigurosa, organizada y cuidadosamente llevada a cabo.
Conforme pasa el tiempo el ser humano ha observado que las teorías conllevan una serie de pasos para que sean considerados como tal (teorías).
Todos los seres humanos hacemos investigaciones frecuentes, por más pequeñas que sean y por muy insignificantes que sean, que en sí no aportan nada de beneficio a la sociedad, siempre se denomina investigación, pero todas ellas tienen un fin común que es investigar y resolver el problema.
El presente trabajo señalara el término de investigación científica y el término de teorías. De igual manera observaremos las características que hacen que la investigación se especial, de la misma forma veremos cuáles son las características que tienen las teorías, las funciones que cada teoría debe de cumplir.
También se hablara de cuáles son las ciencias formales y las ciencias factuales, cuales son las teorías factuales y teorías formales, como se cataloga a la teoría como sistema explicativo, a que se le llama teoría menos profundos, teorías profundas y por ultimo demostrabilidad y verificabilidad de las teorías, que en si son el cómo se demuestras que las teorías son correctas, y cuáles fueron las preposiciones en las cuales se apoyaron para aumentar su valides ante la sociedad.
Objetivo general.
Fomentar en el estudiante la importancia de las distintas formas enfocadas a hablar de la ciencia o investigación, ayudando así en su formación profesional. De igual manera conocer las distintas teorías el termino de investigación científica y el termino de teoría, como cada uno de ellas desde nuestros antepasados se realiza pero no con la finalidad que actualmente le damos.
Objetivos específicos.
Que el alumno conozca las distintas conceptualizaciones enfocadas a la investigación.
Conocer la importancia que muestran las teorías ante la sociedad y como cada una de ellas, ha sido revisada e indagada y mostrado por sus autores.
Fomentar en el estudiante la importancia en llevar un correcto seguimiento para lograr una buena metodología en la realización de una investigación.
Teorías de la ciencia (o de la investigación).
Investigación.
Una de las cualidades esenciales del ser humano es su tendencia a comprender y explicar el mundo que le rodea y buscar el sentido de la cosas. Esta capacidad innata, tiende a la búsqueda de la verdad y a la razón de ser de la existencia, constituye el motor que lo ha impulsado, para lograr un avance sustancial de la ciencia y la tecnología. Así pues la investigación es una actividad inherente a la naturaleza humana, aunque no por eso se pretenda afirmar que todos los seres humanos sean investigadores.1
¿Cómo se originan las investigaciones?
Las investigaciones se originan en ideas, sin importar que tipo de paradigma fundamente nuestro estudio, ni el enfoque que habremos de seguir. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; todavía no se conoce el sustituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse (desde la perspectiva cognitiva), o a los fenómenos, eventos y ambientes para estudiar (desde la perspectiva cualitativa).1
Necesidad de conocer los antecedentes.
a) No investigar sobre un tema que ya haya sido estudiado muy a fondo, esto implica que una buena investigación debe de ser novedosa.
b) Estructurar más formalmente la idea de investigación.
c) Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordara la idea de investigación.
La investigación científica consiste en una serie de etapas a través de las cuales se busca entender, verificar, corregir y explicar el conocimiento por medio de la aplicación del método científico, procurando tener información importante y fidedigna.2
La investigación científica consta de dos partes, a saber;
1. La investigación como parte del proceso (metodología); la cual nos indica cómo realizar una investigación dado el problema, es decir, que pasos se deben de seguir para lograr la aplicación de las etapas del método científico a una determinada investigación.1
2. La investigación como parte formal (reporte); esta es más mecánica, hace relación de la manera como se debe de presentar el resultado final de la investigación, lo que continuamente llamamos el informe de la investigación.1
Existen varias definiciones de investigación:
Es una indagación o examen cuidadoso o critico en la búsqueda de hechos o principios, una diligente pesquisa para averiguar algo.5
La investigación por ser sistemática, genera procedimientos, presenta resultados y debe de llegar a conclusiones, ya que la sola recopilación de datos y o hechos y aun su tabulación no son investigación, solo son parte importante de ella. 5
Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.5
Es una serie de métodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas tomando como punto de partida datos objetivos.5
La investigación científica como base fundamental de la ciencia, parte de la realidad, investiga esa realidad, la analiza, formula hipótesis y fundamente nuevas teorías.3
Objetivos de la investigación.
El objetivo general de la investigación científica es la descripción, explicación y predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos conocimientos.2
Específicamente la investigación tiene los siguientes objetivos.
Entender y desarrollar los conocimientos de un tema.
Profundizar y precisar acerca de tesis o argumentos científicos.
Llegar a la práctica de conocimientos adquiridos en el diseño de la investigación.
Interrelacionar y precisar. Encontrar el sentido último de los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad mediante la integración de teorías ya existentes.
Establecer principios generales para ofrecer soluciones a problemas prácticos.
Encontrar los factores centrales en relación con el problema.
Características de la investigación.
Deben de tomarse en cuenta los elementos que esperamos estén dentro de una investigación científica, citarlos a todos seria dificultoso por su gran cantidad, por eso se mencionan los que más pesos tienen y estos son:2
La creatividad por parte del investigador.
El rigor del estudio.
La integridad con que se maneja la investigación.
Además de estos elementos los siguientes atributos deben imperar en las investigaciones.
a) Sistematización y exactitud. Debe de realizarse partiendo de un plan en el que se formule el problema y la hipótesis. Se recopilan datos y se ordenan y analice la información con mayor exactitud posible.5
b) Objetividad y lógica. La investigación debe de ser objetiva, es decir el investigador debe de eliminar preferencias y sentimientos personales, y se deberán buscar únicamente aquellos datos que confieren las hipótesis, de ahí que emplean todas las pruebas posibles para el control crítico de los datos recogidos y los procedimientos empleados. En otras palabras la investigación debe de describir y explicar los fenómenos, eliminando criterios subjetivos y basándose en el método científico, además de utilizar todas las pruebas necesarias para controlar la valides y confiabilidad de los datos.5
c) Delimitación del objeto de conocimiento. Al explicar las causas o razones del fenómeno específico, la investigación debe enfocarse a temas delimitados con precisión.5
d) Enfoque sistemático. Los datos del fenómeno por investigar, que inicialmente se encuentran dispersos, se integran, mediante el proceso de investigación, en un todo con sentido y significado.5
e) Fundamentación de la metodología. La metodología científica siempre se vale del método y la técnica.5
f) El proceso de la investigación no es lineal. Las etapas del proceso de la investigación no tienen una secuencia mecánica ni rígida. Las etapas que proporcionan los distintos diseños de investigación en la metodología deben de ser adaptados por cada investigador según los requerimientos del investigador, según los requerimientos del estudio, sin olvidar que existen criterios generales que deben observarse de acuerdo con el método.5
Para que la investigación se considere importante, debe de reunir las siguientes características.
a) Debe de incrementar el conocimiento sobre un tema relevante en la práctica de la profesión y reforzar la actitud de utilizar enfoques objetivos y sistemáticos para resolver problemas.5
b) El problema del estudio es cualquiera dentro de la realidad del conocimiento
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