Trabajo Infantil

¿Qué es el trabajo infantil?

Algunas clases de trabajo constituyen contribuciones útiles y positivas al desarrollo de un niño. El trabajo puede ayudar a los niños y a las niñas a aprender acerca de la responsabilidad y a desarrollar habilidades específicas que los beneficiarán tanto a ellos como al resto de la sociedad. A menudo, el trabajo representa una forma vital de ingreso que ayuda a sostener a los niños y a las niñas y a sus familias.

No obstante, en el mundo entero millones de niños y de niñas realizan trabajos extremadamente peligrosos en condiciones perjudiciales, arriesgando así su salud, su educación, su desarrollo personal y social, e incluso su vida. He aquí algunas de las circunstancias que deben afrontar:

*Trabajo en plena dedicación a temprana edad

*Lugares de trabajo peligrosos

*Excesivas horas de trabajo

*Sometimiento a abusos psicológicos, verbales, físicos y sexuales

*Trabajan obligados por las circunstancias o por individuos

*Se les paga muy poco o no se les paga

*Trabajan y viven en la calle en malas condiciones

*No logran escapar del ciclo de la pobreza - no tienen acceso a la educación.

¿Qué tan extendido está este problema?

*La Organización Internacional del Trabajo estima que hay 246 millones de niños y niñas que trabajan, cuyas edades oscilan entre los cinco y los 17 años

*Se estima que 179 millones de niños y niñas trabajan en las peores formas de trabajo infantil, es decir, uno de cada ocho niños y niñas entre los cinco y los 17 años en todo el mundo

*111 millones de niños y niñas menores de 15 años realizan trabajos peligrosos y es preciso que "se les retire inmediatamente de dichos trabajos"

*8.4 millones de niños y niñas son víctimas de la esclavitud, la trata, la servidumbre por deudas y otras formas de trabajo forzoso, el reclutamiento forzoso para el conflicto armado, la prostitución, la pornografía y otras actividades ilícitas

*Existe una demanda específica de niñas para el trabajo doméstico

*Cerca del 70 por ciento de la infancia trabajadora realiza labores no remuneradas para sus familias

Lo que opino acerca de que los adolescentes tengan que trabajar es que depende del por que lo hacen; si lo hacen como una actividad extra sin interrumpir los estudios y sus obligaciones, no le veo un lado malo, en cambio, si lo hacen por necesidad u obligación y aparte dejan sus estudios para dedicarse tiempo completo, pienso que está muy mal y no debería de ser ya que les afecta tanto mentalmente como socialmente, sino que les quita el tiempo libre, por que en lugar de salir a divertirse con sus amigos, familiares o estudiar, tienen que estar trabajando, incluso a veces hasta altas horas.

Tenemos derecho a ir a escuela, a tener un documento propio, a no ser maltratados por personas de ninguna clase, a no ser obligados a trabajar esforzadamente.

Un niño feliz es aquel que juega, estudia y comparte. No aquel que trabaja, no comparte y no juega.

Alrededor de 215 millones de niños en el mundo están involucrados en trabajo infantil. Gran parte de este trabajo es peligroso, arriesgado o hasta nocivo para su salud y para su vida futura. Los niños en todo el mundo deberían tener la posibilidad de vivir una infancia verdadera, deberían jugar, aprender en la escuela y soñar un porvenir más prometedor.

Sin embargo, erradicar el trabajo infantil es una tarea difícil y compleja porque muchas familias envían sus niños a trabajar no porque quieren, sino porque tienen que hacerlo. Estos hogares no cuentan con un ingreso o dinero suficiente para pagar los gastos de atención médica o las matriculas de la escuela, si los niños no trabajan.

Algunas veces estas familias se benefician de programas de protección

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