Universidad Inteligente, un enfoque más práctico, accesible y ergonómico para aprender

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

FACULTAD DE CIENCIAS Y SISTEMAS

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Examen I Parcial Ingeniería Sistemas

Elaborador por:

• Br. Luis Fernando Mejía Centeno

Docente:

1. MsC. Mario Selva

Asignatura:

1. Ingeniería de Sistemas

12 octubre de 2019

Título:

Universidad Inteligente, un enfoque más práctico, accesible y ergonómico para aprender.

Problemática:

Sistemas de aprendizaje tradicionales, impiden que se aproveche al 100% el desarrollo que ha tenido la IA en los últimos años.

Objetivo:

Determinar que áreas de los sistemas de aprendizajes, necesitan una reingeniería para dar el primer paso a ser agentes inteligentes.

Teoría Aplicada:

Actualmente, muy pocas universidades consideran necesario la implementación de herramientas inteligentes dentro de su institución. El resto considera que su sistema de aprendizaje tradicional está bien, para atacar estos argumentos de estas universidades, los expertos, exponen los diferentes beneficios que traería la implementación de un sistema de aprendizaje inteligente, uno de estos beneficios sería la individualización de cada estudiante según el contexto dentro del que se encuentre, porque las estrategias de aprendizaje se adaptarían al entorno del estudiante, esto disminuiría notablemente la deserción estudiantil dentro de las instituciones educativas, un ejemplo claro es ese estudiante que posiblemente no puede ir a la universidad por uno u otro problema, tendría la oportunidad de acceder a sus clases sin importar que no esté en el campus, a través de diferentes herramientas tecnológicas.

Metodología de desarrollo:

Metodología de HALL:

1. Definición del problema

Sistemas de aprendizaje tradicionales, impiden que se aproveche al 100% el desarrollo que ha tenido la IA en los últimos años.

1. Objetivos

Determinar qué áreas de los sistemas de aprendizajes, necesitan una reingeniería para dar el primer paso a ser agentes inteligentes.

Desarrollar nuevas herramientas inteligentes que faciliten el acceso a la educación.

1. Síntesis del Sistema

Promover la implementación de herramientas inteligentes dentro de las universidades.

1. Análisis del Sistema

Que las universidades sepan que sus modelos obsoletos son los que retrasan la implementación de estas herramientas y agentes inteligentes.

1. Desarrollo del Sistema

Brindar conferencias con un panel de expertos que expliquen beneficios de estas herramientas.

Financiar el desarrollo de estas herramientas inteligentes.

Capacitar a todos los actores del sistema para el aprovechamiento continuo de estas tecnologías.

Resultados Obtenidos

Las universidades han notado la necesidad de usar las nuevas tecnologías inteligente dentro de sus sistemas te aprendizaje.

Ha disminuido la deserción estudiantil, y ha aumentado el tiempo productivo del estudiante.

Analogía

Una buena aplicación de la IA en la UNI sería la implementación de una aplicación la cuál identifique la cantidad de vehículos que hay en el parqueo, ya que normalmente es casi imposible saber si hay o no un lugar libre, al igual que brinde una plataforma por la cual permita al estudiante hacer consultas personalizadas interactuando con un bot, el cual identifique las debilidades del estudiante y proponga estrategias al docente para atacar estas mismas.

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