Universidad Inteligente, un enfoque más práctico, accesible y ergonómico para aprender
Enviado por Luis Fernando Mejía Centeno • 24 de Octubre de 2019 • Apuntes • 450 Palabras (2 Páginas) • 84 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
FACULTAD DE CIENCIAS Y SISTEMAS
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Examen I Parcial Ingeniería Sistemas
Elaborador por:
- Br. Luis Fernando Mejía Centeno
Docente:
- MsC. Mario Selva
Asignatura:
- Ingeniería de Sistemas
12 octubre de 2019
Título:
Universidad Inteligente, un enfoque más práctico, accesible y ergonómico para aprender.
Problemática:
Sistemas de aprendizaje tradicionales, impiden que se aproveche al 100% el desarrollo que ha tenido la IA en los últimos años.
Objetivo:
Determinar que áreas de los sistemas de aprendizajes, necesitan una reingeniería para dar el primer paso a ser agentes inteligentes.
Teoría Aplicada:
Actualmente, muy pocas universidades consideran necesario la implementación de herramientas inteligentes dentro de su institución. El resto considera que su sistema de aprendizaje tradicional está bien, para atacar estos argumentos de estas universidades, los expertos, exponen los diferentes beneficios que traería la implementación de un sistema de aprendizaje inteligente, uno de estos beneficios sería la individualización de cada estudiante según el contexto dentro del que se encuentre, porque las estrategias de aprendizaje se adaptarían al entorno del estudiante, esto disminuiría notablemente la deserción estudiantil dentro de las instituciones educativas, un ejemplo claro es ese estudiante que posiblemente no puede ir a la universidad por uno u otro problema, tendría la oportunidad de acceder a sus clases sin importar que no esté en el campus, a través de diferentes herramientas tecnológicas.
Metodología de desarrollo:
Metodología de HALL:
- Definición del problema
Sistemas de aprendizaje tradicionales, impiden que se aproveche al 100% el desarrollo que ha tenido la IA en los últimos años.
- Objetivos
Determinar qué áreas de los sistemas de aprendizajes, necesitan una reingeniería para dar el primer paso a ser agentes inteligentes.
Desarrollar nuevas herramientas inteligentes que faciliten el acceso a la educación.
- Síntesis del Sistema
Promover la implementación de herramientas inteligentes dentro de las universidades.
- Análisis del Sistema
Que las universidades sepan que sus modelos obsoletos son los que retrasan la implementación de estas herramientas y agentes inteligentes.
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