Biografias De Grandes Psicologos Conductistas

Ivan Pavlov

Nació el 14 de septiembre de 1849 y murió en 1936 el 27 de febrero. Era de nacionalidad Rusa y u principal ocupación fue ser fisiólogo animal.

Empezó a estudiar teología, pero la dejo para empezar medicina y química en la Universidad de San Petersburgo. Terminando su doctorado en 1883, amplio sus estudios en Alemania, donde se especializo en fisiología intestinal y en el funcionamiento circulatorio.

En 1890 obtuvo la plaza de profesor de fisiología en la Academia Médica Imperial y fue nombrado director del Departamento de fisiología del Instituto de Medicina Experimental. En 1904 obtuvo el premio Novel de Fisiología.

Formo la ley del reflejo condicionado, desarrollada entre 1890-1900. Sus experimentos fueron con perros. Comprobó que salivan automáticamente con el olor a comida, dando una respuesta incondicionada a un estímulo. Reflejos condicionados (1926)

Watson

Necio el 9 de enero del año 1878 y murió el 25 de septiembre de 1958.

Se graduó en la Universidad de Chicago, trabajo como investigador y profesor en la Universidad John Kopkins. Luego trabajaro como psicólogo para la empresa Thompson. Entre sus experimentos más promocionados se cuentan el del Pequeño Albert, así se llamaba el niño implicado en el mismo experimento, y que fue realizado en la Universidad John Hopkins. Watson creía firmemente que controlando el entorno de una persona era posible modificar su comportamiento.

Albert tenía nada más que nueve meses cuando fue seleccionado y a los once meses se procedió a realizar el experimento con él. Entre los objetivos del proyecto se incluía el comprobar: si era posible condicionar a un niño para que sintiese miedo de un animal que se le aparecía al mismo tiempo que un ruido, si ese miedo era posible de transferirse a otros animales, y el tiempo de duración de tal miedo.

En los exámenes previos se constató que el niño no sentía miedo al contemplar animales, pero sí cuando oyó el golpe de una lámina metálica producido por un martillo. Acto seguido se le mostró a Albert un ratón blanco e inmediatamente después se provocó un fuerte ruido. Tras varios intentos, el niño lloraría al ver al ratón blanco. El objetivo del estudio, sobre si era posible el condicionamiento, arrojó un resultado positivo. También, produjo importantes trabajos escritos sobre el conductismo, entre ellos: La psicología desde el punto de vista conductista.

Skinner

Nació el 20 de marzo de 1904, en Pennsylvania y murió de leucemia en 1990.

Skinner fue un gran Psicólogo estadounidense. Obtuvo el doctorado en psicología por la Universidad de Harvard en 1931, y continuó sus investigaciones en la misma universidad como asistente de laboratorio de biología con el profesor Crozier; en 1936 empezó a trabajar como profesor en la Universidad de Minnesota, donde permaneció nueve año.

En 1938 Skinner publicó su primer libro, Las conductas de los organismos, y tras un breve período en la Universidad de Indiana, se estableció en Harvard en el año de 1948. Influido por la teoría de los reflejos condicionados de Pavlov y por el conductismo de John B. Watson, Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta mediante técnicas de refuerzo, necesariamente sobre animales.

Entre los experimentos más célebres de Skinner cabe citar el adiestramiento de unas palomas para jugar al pimpón, la llamada caja de Skinner, todavía hoy utilizada para el condicionamiento de animales, o el diseño de un entorno artificial específicamente pensado para los primeros años de vida de las personas.  

Joseph Wolpe

Nació el 20 de abril de 1915 en Johannesburgo,

Se crió en Sudáfrica y asistió a la universidad allí, obteniendo su doctorado en la Universidad de Witwatersrand. Cuando comenzó la Segunda Guerra Mundial, se unió al ejército sudafricano como oficial médico, pero se convirtió en un ciudadano estadounidense más tarde en su vida.

Una de las figuras más influyentes en la terapia de comportamiento.

Fue profesor de psiquiatría en la Facultad de Medicina de la Temple University deFiladelfia, en Pensilvania, entre los años 1965 y 1988.

Es conocido por su formulación del Principio de la inhibición recíproca o principio de la inhibición antagonista, que sirvió de base para el desarrollo de tratamientos que inhibían el miedo humano.

Una de las experiencias más influyentes en la vida de Wolpe fue cuando se alistó en el ejército sudafricano como oficial médico. Wolpe fue confiada a tratar a los soldados que fueron diagnosticados con lo que entonces se llamaba "neurosis de guerra", pero hoy en día se conoce como trastorno de estrés post traumático.

El tratamiento convencional de la época para los soldados era la terapia con medicamentos. Los médicos podrían usar un tipo de "suero de la verdad" para conseguir soldados para hablar sobre sus experiencias. Se creía que al tener los soldados hablan de sus experiencias abiertamente sería curar eficazmente su neurosis. Sin embargo, este no fue el caso. Fue esta falta de resultados de los tratamientos exitosos que obligaron Wolpe, una vez dedicado seguidor de Freud, a cuestionar la terapia psicoanalítica y la búsqueda de opciones de tratamientos más eficaces.

Wolpe es más bien conocida por sus técnicas de inhibición recíproca, la más anunciada siendo desensibilización sistemática, que revolucionó la terapia conductual.

Frederick Kanfer

Nació en Viena en el 1925 y murió en el 2002

Creció en Austria, a los 16 años se mudó a Estados Unidos. En 1953 se gradúa de la Universidad de Indiana. 1973 – 1995 fue profesor en universidad de Illinois.

Realiza su aporte a la terapia cognitiva-conductual basado en psicología cognitiva y humanista.

-1965 publicó junto con el artículo GA Saslow “análisis de comportamiento”

-trabajó en la autorregulación y el autocontrol

-desarrolló la terapia de la autogestión, a través del cual la terapia de comportamiento previamente conductista orientada a partir de la aplicación de las leyes del aprendizaje clásico de la moderna terapia de conducta.

-saca su libro terapia autogestión conjuntamente con H. Reinecker y D. Schmelze.- Libro Principios de aprendizaje en la terapia del comportamiento.

Albert Bandura

Nació el 4 de diciembre de 1925 en Canada

Es un psicólogo de tendecia conductista-cognitiva. Completó su licenciatura en Psicología de la Universidad de Columbia Británica en 1949. Luego se trasladó a la Universidad

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