Educacion A Distancia UAPA

Nombre: Juan Gabriel Olivo Tejada.

Matricula: 1-12-2652.

Carrera: Psicología General.

Materia: Introducción a la Educación a Distancia.

Trabajo: Unidad 1 de los Fundamentos de Educación a Distancia.

Facilitador: Julio Ángel García.

Índice.

1-Introducción.

2- Conceptos Fundamentales de la educación a distancia.

3-Informe.

1.1- Conceptos de Educación a Distancia.

1.2-Tipos de modalidades de educación a distancia.

1.3- Importancia de la Educación a distancia en la Actualidad.

4-Mapa conceptual sobre las Características fundamentales de la Educación a Distancia.

Introducción.

En esta investigación e informe acerca de la unidad 1 de Educación a distancia en donde se presentan los conceptos y características de la misma les presento resumido con palabras llanas lo que es la educación a distancia desde sus conceptos y características, lo que nos permitirá entender y comprender mas el tena tratado en esta primera unidad de educación a distancia

Informe Sobre la unidad 1 de Educación a distancia y

Otras Fuentes consultadas.

En este recorrido de nutrición educativa acerca de la educación a Distancia e podido detenerme a comprender y entender aspectos muy relevantes de esta nueva modalidad de facilitación de Conocimientos.

Dentro de los conocimientos adquiridos están los que sito a continuación.

1.1 Conceptos de Educación a Distancia

Estos nos facilitan el mejor entendimiento y conocimiento de esta nueva forma de estudio que nos permite formarnos a nivel técnico, o profesional desde nuestros hogares sin tener la necesidad de desligarnos de nuestras responsabilidad Laboral o Familiar y de otras.

Esta modalidad de educación a pesar de los grandes beneficios que esta aportando a una población que por la demanda económica se ve obligada a abandonar los estudios tradicionales e integrarse a un trabajo dejando así atrás la oportunidad de continuar su vida formativa, a pesar de todos estos aportes esta modalidad aun no tiene una definición aceptada, incluso hasta el termino a distancia ha sido interpretado de diferentes formas por diferentes autores.

Estos conceptos y principios son los que verdaderamente fundamentan y motivan la educación a distancia.

Dentro de estos conceptos podemos resaltar también las características de esta nueva forma de educación, que nos enseñan a diferenciar la enseñanza con el método tradicional del que senos propone hace apenas unos 200 años y 17 en nuestro país por nuestra universidad UAPA, estas características colaboran a la aclaración de esta nueva modalidad.

1.2 Tipos de modalidades de Educación a Distancia

Dentro de estas modalidades de educación a distancia podemos clasificarlas de acuerdo a necesidades distintas surgidas en la población con deseo de formarse y en las instituciones con deseo de formar tomando en cuenta los recursos para hacerlo, una de estas es la modalidad en función a la forma de Administrar la enseñanza en esta podemos destacar las característica bimodal asumido por primera ves en Nueva Inglaterra, Austria en donde pone de manifiesto que una universidad convencional asuma la responsabilidad de impartir la educación a distancia y la educación tradicional al mismo tiempo utilizando el mismo plantel y hasta los mismos docentes solo con la diferencia del equipo que desarrolla y dirigir los cursos.

El modelo Unimodal este se enfoca solo en un modelo de educación en específico.

Podemos clasificar la modalidad

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