Ejemplo de un Trabajo escolar
Alekei07Biografía4 de Diciembre de 2017
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BRYAN DANIEL GONZALEZ MEXICANO[pic 1]
COLEGIO MEXICO
ESPAÑOL
1° SEMESTRE
Grupo “A”
- Introducción a la lengua
El español, como lengua, lo adquerimos desde pequeños, en el contacto con la familia y con el entorno en el que nos desarrollamos.
-Escuela -conversar
-contar historias
-hablar y escuchar -quejarnos -expresamos
¿Por qué tengo que estudiar mi lengua, si la hablo la leo, la puedo entender, cuando hablo con alguien?
-Saber hacer cosas con palabras en forma oral o escrita, con la incorporación de imágenes, dadas por las nuevas tecnologias.
Habilidades y conocimientos lingüisticos
¿Cómo nos comunicamos?
Lenguaje corporal (señas, gestos)
Hablando (télefono)
Imágenes
Cartas (lenguaje)
Tres partes fundamentales que debemos tomar en cuenta:
- Léxico - Gramatica - Ortografía Natural
Personas Pronombres Abecedario
Animales Articulos Letra mayuscula
Material escolar Adjetivos Letra minuscula
Numeros verbos
Colores
Lenguaje.- Se considera como la facultad del hombre para establecer la comunicación, es un producto de las relaciones humanas que establece con sus semejanzas.
-Las ideas se transmiten atraves de los sonidos, dibujos, actitudes, corporales o especiales, marcas o señas.
Lengua.- Es el conjunto de voces empleadas por los hombres para comunicarse entre sí.
-Existen tantas lenguas o idiomas, como pueblos y civilizaciones que existian y estas han ido evolucionando.[pic 2]
-La creencia que estudiaria estos cambios es la lingüística.
Habla.- Es la forma como un individuo utiliza sus competencias lingüisticas para relacionarse todos los dias.
Elementos del proceso de comunicación
- Quien envia la idea y la comienza= Emisor
- La idea que se transmite= mensaje[pic 3]
- La forma como se transmite= Canal/ Codigo
- Quien recibe la idea y la contesta= receptor
- La intención con que se envia o efecto que se espera= Respuesta.
Propositos de la comunicación
- Informar = Explcar, Describir, Definir, Exponer
- Entretener
- Persuadir= Motivas la acción, convencer formar, convencer reforzar, convenir cambiar.
Factores que afectan la comunicación: Televisión, redes sociales, publicidad, cine.
Influye
Ideologías= formen/ Deformen
Creencias
Valores
Actitudes
Opriciones
Otros problemas que afectan la comunicación
Desnutrición, Violencia familiar, cansancio, DEsinteres por temas, Antipatía (con maestros, alumnos y padres de familia), La dislexia y el Autismo.
4 Habilidades esenciales
[pic 4]
Hablar
Medios cauditivos Habilidades activas[pic 5]
Escuchar
Escribir[pic 6]
Medios visuales Habilidades pasivas[pic 7]
Leer
El buen lector
- Desarrolla en su mente imágenes sensoriales
- Aplica sus conocimientos previos, sus conocimientos y sus vivencias para establecer una primera relación al texto.
- Se hacen preguntas sobre lo que esta leyendo para establecer un dialogo con el texto.
- Utiliza inferencias (composturas)
- Descubre lo importante
- Sintetiza
- Acorde a estrategias para inmediar confuciones y volver al camino de la composición.
Conceptos claves[pic 8]
-El ser humano desde su etapa primitiva ha tenido la necesidad de comunicarse y para ello se ha ingeniado y creado diferentes formas y medios.
Ejemplos: El tambor, las señales de humo, los destellos del espejo, las palomas mensajeras, los sonidos imitando a otros animales, el telegrafo, el telefono, la radio, la television, los satelites de comunicación, la t.v de cable.
Funciones del lenguaje
Pragmatico Expresiva Apelativa Representativa Metalingüistico Fatico Poetico[pic 9][pic 10]
De[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]
Conocimiento[pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22]
Comunicación
Es un proceso interactivo e interpersonal
Proceso: Por etapas porque ocurre con personas y esta compuesto por elememntos que interactuan constantemente.
Buys y Beek.- Defie un proceso igual como factores que interraciados de manera que fueran a quitar uno de ellos, el evento, la cosa o la relación dejará de funcionar.
Factores que afecta la comunicación
Medios de comunicación, la desnutrición.
[pic 23]
Estudio de las lenguas y su cambio con el tiempo
DIACRITICO
Lingüística Si los cambios de la lengua o su uso e los signos
Se dan en la misma epoca SINCRONICOS
75% de las palabras en español provienen del latin,
Griego, germano, natural.
Signo lingüistico
Signo: Es algo que actua como un estimulo pues ya sea su naturaleza o convencionalmente nos hace pensar en otro algo.
Signos visuales, Signos auditivos y signos lingüisticos.
Llamamos signo lingüistico a cada uno de los signos orales que componen una lengua. Estan dotados de significante y significado son signos lingüisticos los enunciados.
- Los enunciados.- Luis se ahoga con un vaso de agua.
- Las expresiones.- ¡Jesús mío!
- Las palabras.- mesa
- Criterios secuenciales.- ciertas secuencias de sonido detallados de significados.
Pescad.- Pescado ería.- Pozolería s.- Plural
Significando: Es la imagen que tenemos en nuestra mente de una cadena de sonidos determinado.
Significado: Es el concepto o imagen que asociamos en nuestra mente a un significado concreto.
Epónimo: Son palabras que se han formado apartir del nombre de una persona.
La grámatica y los niveles de estudio de la lengua:
“fonetica, morfología, semantica y sintaxis”
La morfologia se divide en 3 palabras:
- La flexión nominada o pronominal (sustantivos, adjetivos y pronombres)
- Las palabras de flexión verbal (verbos)
- Las palabras flexión (advervios, propocimal, conclusión e interfunciones)
Morfología.- Es la parte de la gramatica que estudia la estructura de las palabras. Las variantes que presenta, y el papel que desempeña los semejantes que las componen.
-La unidad mínima de la morfología y la unidad máxima la palabra o pieza lexica.
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