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Jose Martines


Enviado por   •  23 de Enero de 2014  •  627 Palabras (3 Páginas)  •  312 Visitas

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JOSÉ MARTÍNEZ QUEIROLO

VIDA

Nació en Guayaquil en 1931. Se crio con su abuela materna, mujer estricta y devota, lo que explica en gran parte la sátira contra la religión en las obras del dramaturgo. Cursó la primaria en Guayaquil y dos años en Quito. Realizó sus estudios secundarios en el colegio “Aguirre Abad”, más tarde se graduó de ingeniero. Se desempeñó como calculista, dibujante y empleado de imprenta en la Politécnica, de la que se jubiló en 1993 y que le editó gran parte de su obra literaria. Dramaturgo y narrador. Fue director del grupo de teatro del colegio nacional Guayaquil, del universitario Ágora, Los Guayacanes y el de la Espol, así como al conjunto, del cual es su fundador, Dos carátulas. Algunas de sus obras se han representado en Norteamérica y Europa, y se han traducido a otros idiomas. Ha sido galardonado en algunas ocasiones con el Premio Nacional de Teatro, recibió el Premio Nacional de Cuento “José de la Cuadra” en 1969 y el Premio Nacional “Eugenio Espejo” en el 2001. Como reconocimiento a su creatividad y virtud de hacer bromas. Sobre su dramaturgia, Ricardo Descalzi, apunta: “Una nueva estructura teatral, con renovación de conceptos en la técnica y el planteamiento escénico, unido a un claro talento, surgen en el nombre de este autor, de vigorosa expresión dramática. Los lineamientos empleados en sus obras rompen el formulismo y se abren con libre desenvoltura, para entregarnos otra sensibilidad, un extraño y hasta atrabiliario sentido de las cosas, con gusto exclusivo, innovando, por estas razones, en nuevos rumbos no presentidos hasta el presente, desconcertantes, pero llenos de estética, en una tendencia teatral de tipo moderno.”

Su jubilación le permitió dedicarse por completo al teatro. José Martínez Queirolo era el dramaturgo ecuatoriano más representativo en el pais y fuera de él. Murió el 8 de Octubre del 2008 a los 77 años

EPOCA

A partir de la década del 50, surgen grupos teatrales con una clara orientación experimentalista, que le manifiestan la necesidad de la búsqueda de nuevas formas de expresión. Rechazan lo preestablecido. Esta va a ser una constante de todo el teatro ecuatoriano hasta los momentos actuales. Gran parte de los grupos adquieren denominaciones como:

 Experimental

 Estudio

 Ensayo

La generación que llega a los 60 empieza a leer a los precursores de Teatro Absurdo y otros autores surrealistas; se recibe la influencia del psicoanálisis y del marxismo. A todo esto se suma el impulso dado desde la literatura de la generación del 30, que se ocupó de temas nacionales, con un vigoroso realismo crítico. De ahí también que aparte del repertorio del teatro internacional, se llevan a escena

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