Matemática Básica para Comunicadores

“Año de la Diversificación Productiva y Fortalecimiento de la Educación”

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TRABAJO DE APLICACIÓN FINAL

MA 431 – Matemática Básica para Comunicadores

Título de Investigación:

• Preferencias sobre Géneros Musicales de los Alumnos de la UPC.
  

Integrantes:

• Espinoza Rafael    – U201518783
• Guevara Stefany    – U201512226
• Retuerto Daniel     – U201512134
• Salvador Carolina – U201511059
• Solis Nicole             – U201513872
  

Sección:

• SP11
  

Docente:

• Yuliana Villareal Montenegro.

                                     Lima, noviembre del 2015

INDICE

1. -Introducción………………………………………..
2. -Problema de Investigación.………..………........

1. Objetivo General………………………………………...

1. Objetivo Específico……………………………………..

     3.- Variables en estudio...…………………………..

      4.- Definición de la Población, Muestra, Unidad  elemental

     5.- Análisis Estadístico: Variable Cualitativa

      6.- Medidas de tendencia central………...………………..

      7.-Conclusiones…………………………………………………....

      8.Recomendaciones.…………………………………

      9.-Fuentes bibliográficas……………………………………….

1.- Introducción

En el presente trabajo final del curso de MATEMÁTICA BÁSICA PARA COMUNICADORES 2015-02 se presenta una breve definición de algunos géneros de música, más sonados a nivel mundial. Básicamente se hablara sobre los géneros; el rock es un término amplio que agrupa a una variedad de géneros musicales. Su forma originaria, conocida como rock and roll, Musicalmente, el rock se ha centrado en la guitarra eléctrica, normalmente como parte de un grupo de rock con cantante, bajo, batería e instrumentos de teclado como el órgano y el piano. La salsa, utiliza como base la clave de son, el patrón rítmico del son cubano, que puede ser 2-3 o 3-2, en muchos casos las melodías usadas en la salsa se corresponden con las empleadas tradicionalmente en el son montuno aunque puede asimilarse también a otros géneros de la música cubana y caribeña tradicional, inclusive melodías de la música popular latinoamericana; el pop; siendo el término procedente del inglés pop, un acortamiento de popular (popular); la electrónica, utiliza una gran variedad de conocimientos, materiales y dispositivos, desde los semiconductores hasta las válvulas termoiónicas. El diseño y la gran construcción de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forma parte de la electrónica y de los campos de la ingeniería electrónica, electromecánica y la informática en el diseño de softwarepara su control. Y por último, la balada; es una forma de expresar el canto cortesano del final de la Edad Media en Europa, que aparece en el siglo XIV. Los gèneros de música mencionados anteriormente hacen referencia a la preferencia por estos y no por todos los sobrantes como; cumbia, huayno,etc. También, se define como  discriminación hacia este tipo de música, ya que las personas no aceptan a los que tienen gustos por los otros tipos de genero musical.

2.- Objetivos.
    2.1. Objetivos Generales: Conocer que estilo de música prefieren los                            
            estudiantes de la UPC.    

      2.2. Objetivos Específicos: Presentar estadísticas sobre la                                                
             preferencia sobre los Géneros Musicales de los estudiantes.    

3.- Identificación de variables y clasificación por tipo y escala

4.- Definición de la Población, Muestra, Unidad Elemental.

1. Población: Todos los alumnos de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC.
   
2. Muestra: 50 alumnos de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC. 
   
3. Unidad Elemental: Cada alumno de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC.

5.- Análisis Estadístico: Variable Cualitativa.

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VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA: Edades de Alumnos Encuestados de la UPC.

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